【宝宝经常自言自语，请不要惊讶，这是正常的！】 如果你发现孩子躺在床上 ， 或者在玩玩具的时候自己一个人在喃喃自语 ， 有时说着说着自己就会笑起来 ， 请不要惊讶 ， 这是正常的现象！
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孩子为什么会自言自语 自言自语是一种语言的自我调节机能 ， 能调节孩子的行为 ， 帮助孩子驱除孤独；它是孩子一种正常的心理现象 ， 是学习语言的必经过程 。 因此 ， 家长们大可不必紧张 ， 更不要加以阻止 。 如果家长能够细心观察 ， 专心倾听孩子的自言自语 ， 走进孩子的内心 ， 其实这也是了解孩子的一种手段 。
孩子自言自语的规律 2~3岁正是孩子语言发展从外部语言过渡到内部语言的关键阶段 ， 自言自语其实正是孩子将外部语言转为内部语言的一种表现 。 2~3岁的孩子是具体形象思维 ， 他们需要用具体的语言来帮助自己思考 ， 慢慢地理顺思路 ， 便出现了“自言自语”的现象 。 这种自言自语在3岁后达到最高峰 ， 一般在8~9岁完全消失 。
自言自语有害吗 答案是NO！心理学研究表明：孩子的自言自语实际上是一种创造性的说话游戏 ， 这类游戏是孩子发展语言能力的主要途径 。 孩子自言自语时往往先要把自己想象成某种角色 ， 然后按照这个角色的行为说话 。 比如 ， 在玩玩具熊的过程中 ， 孩子可能会把自己想象成小白兔 ， 和玩具熊说个不停 。 孩子游戏中的语言可能是爸爸妈妈平时说过的话 ， 也可能是他听过的故事中的对话 ， 或者是语言经验的综合和创造 。 国外有学者还发现 ， 最富社会性的孩子自言自语最多 ， 聪明的孩子在独立解决问题时比其他孩子更早出现自言自语现象 。
家长如何引导孩子自言自语 你平时要多与孩子说说话 ， 随时随地告诉他一些常识：这是什么 ， 那是干什么用的 ， 为什么这样做；给孩子提一些他能明白的简单问题 ， 让她自己思考并作出回答；讲故事可以增强孩子思维的连贯性和逻辑性 ， 也是训练语言的好途径 。 讲完故事要让孩子谈谈自己的想法 ， 可以请他来给故事设计不同的结局 。
当孩子自言自语时 ， 家长不要急于打断或者要求孩子“自己想就行了 ， 别嘟嘟囔囔的” ， 而要琢磨他们的话 ， 要注意对孩子的不解、疑惑给予一定的启发；当孩子能独立战胜困难时 ， 还要给予鼓励 ， 这样才能使他们更好地向内部语言发展 ， 为学会独立思维创设更有利的条件 。
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