讲亡羊补牢的故事 亡羊补牢寓言故事

一个关于总比没有好的寓言故事(讲述一个关于总比没有好的故事)
今天王老师给大家分享的是二年级语文【寓言二】下册的考点汇总 。期末考试必考,家长要抓紧收藏!本章主要是让学生感受寓言所揭示的形象,理解寓言的主要内容,体会寓意 。希望这个测试对大家有帮助,记得收藏分享哦!

知识总结:
会写字,会作曲 。
死亡(死亡)(流放)
Láo(牢记)(坐牢)(坚决)
钻zuān(钻出来)(钻研)(钻进去)
劝(劝)(劝)
输迪(输)(羞)(留)
告诉姚(告诉)(说再见)(报告)
jρn(大脑)(牛筋)(钢筋)
精疲力尽,疲惫不堪,疲惫不堪
易错词
吴:一共三幅画 。不要再加一个“呃” 。
答:上“竖”不突出 。不要写成“牛” 。
肋:“肋”的下半部分是“月”和“力”,要写得简洁 。
疲劳:“疲劳”的部首是“气” 。
多音字
圈圈圈圈圈
转Zhu m: n(转)zhàn(转)
尽你最大的努力
同义词
后悔-后悔建议-说服焦虑-焦虑
终于——终于,赶紧——赶紧筋疲力尽——筋疲力尽 。
反义词
匆忙-冷静理解-困惑、疲惫-精力充沛
相关练习
第一,拼,拼,写 。
杨贵妃
(________) (________) (________) (________)
中国传统文化
(________) (________) (________) (________)
阳美阳美
(________) (________) (________) (________)
第二,对下列单词进行分类 。
Bi 空若洗五彩山,流水,彩鸟,花,无云山,碧水,碧水,晴空 。
1.天气的描述:___________________天气预报:_______天气预报:_
2.描写风景:_____________是指:_______的场景
3.颜色描述:_____________颜色描述:_______颜色描述:_______颜色描述
三、根据外表,写句子 。
1.他在田野里漫步 。他(焦急地)在田野里徘徊 。
那只鹿在森林里奔跑 。那只鹿在森林里奔跑 。
2.《出埃及记》如他把洞堵上,把羊圈扎牢了 。他
(赶快)把那个洞堵上,把羊圈堵实 。
我终于想出了一个办法,我开始计算 。
终于想出了解决办法,于是开始计算() 。
根据课文填空空,回答问题 。
1.通过研究“聊胜于无”这个寓言,我知道“死”的意思是_ _ _ _ _ _,“牢”的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
2.从“羊都丢了,怎么还在修羊圈?”在这句话中,我们可以看到养羊的农民有一个_____ _ _ _ _ _ _ _ _ _的 _ _ _ _ _ _ _养羊人第一次丢羊,是因为_________养羊人第一次丢了羊
3.通过研究寓言“促苗”,我知道“促苗”的意思是_____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的意思
4.农民犯了什么错误?你从这则寓言中明白了什么?________________________________ 。
5.根据你对文章的理解,选择正确的内容,并打“√” 。
1.“羊已经丢了 。为什么需要修羊圈?”这个人说的是羊丢了,羊圈要修 。
2."他迅速把洞堵上,把羊圈修理得很牢固."“急”字表示他(改错,不改错) 。
3."他焦急地在田野里徘徊 。"其中“焦虑”和“徘徊”都表达了他(急切而开朗)的心情 。
王老师今天的分享到此结束 。如果学生还有其他不明白的知识点,可以给老师留言,老师看到后会给你相应的信息 。
【讲亡羊补牢的故事 亡羊补牢寓言故事】

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