读中丰富自己的情感 。
立品同白玉 , 读书上青云 。 爱读书的孩子 , 没有坏孩子 。 所以 , 写好作文的第二秘诀——多读 。 精读与泛读像结合 , 深度与广度相结合 , 变他人所知为自己所知 , 充实自己的头脑 , 丰富自己的情感 。
思中激发创造的灵感 。
鲁迅先生说过:“一味只读 , 就变成了书橱 。 ”这就是孔子警示我们的“学而不思则罔” 。 只有在经历了、阅读了之后深入地思考 , 才会不断激发创作的灵感 , 使自己文思泉涌 。 所以 , 写好作文的第三秘诀——会思 。
写好表达自己的情感 。
“好脑子不如烂笔头” 。 清朝唐彪写过《文章惟多做始能精熟》 , 稳重强调了多做文章的妙处:“多读乃藉人之功夫 , 多做乃切实求己功夫 , 其益相去远矣 。 ”由此可见 , 多写 , 把生活中的点点滴滴记录下来 , 才能锻炼出良好的表达能力 。
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写好作文的最大秘诀——多看、多写 。
玩的、读的、想的 , 如实地记下来 , 加以真情的抒发 , 就是好作文吧 。 语文素养与能力的培养 , 一定要注重培养孩子阅读理解和写作能力 。 例如:美国的教育就非常注重孩子阅读理解与写作能力的培养与训练 。 这两方面是培养孩子独立思考能力 , 特别是批判性思考和创新能力的重要手段之一 。
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