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分享调研的9大方式 调研的方式有哪些？

小知识调研的方式

选择合适的调研方法直接关系到调研工作开展 。 结合调研工作实际， 将常用的九大调研方法进行介绍分析， 供大家调研时参考：实地观察法， 访谈调查法， 会议调查法， 问卷调查法， 专家调查法， 抽样调查法， 典型调查法， 统计调查法， 文献调查法
实地观察法
调查者在实地通过观察获得直接的、生动的感性认识和真实可靠的第一手资料 。 但因该法所观察到的往往是事物的表面现象或外部联系， 带有一定的偶然性， 且受调查者主观因素影响较大 。 因此， 不能进行大样本观察， 需结合其他调查方法共同使用 。 通常适用于对那些不能够、不需要或不愿意进行语言交流的情况进行调查 。
访谈调查法
该法是比实地观察法更深一层次的调查方法， 它能获得更多、更有价值的信息， 适用于调查的问题比较深入， 调查的对象差别较大， 调查的样本较小， 或者调查的场所不易接近等情况 。 包括个别访谈法、集体访谈法、电话访谈法等 。 但由于访谈标准不一， 其结果难以进行定量研究， 且访谈过程耗时长、成本较高、隐秘性差、受周围环境影响大， 故难以大规模进行 。
1958年冬天， 彭德怀在湖南平江与群众围炉座谈进行调查
【分享调研的9大方式 调研的方式有哪些？】会议调查法
这种方法是访谈调查法的扩展和延伸， 因其简便易行故在调查研究工作中比较常用 。 通过邀请若干调查对象以座谈会形式来搜集资料、分析和研究社会问题 。 最突出的优点是工作效率高， 可以较快地了解到比较详细、可靠的社会信息， 节省人力和时间 。 但由于这种做法不能完全排除被调查者之间的社会心理因素影响， 调查结论往往难以全面反映真实的客观情况 。 且受时间条件的限制， 很难做深入细致的交谈， 调查的结论和质量在很大程度上受调查者自身因素影响等 。
问卷调查法
即间接的书面访问， 该法最大优点是能突破时空的限制， 在广阔的范围内， 对众多的调查对象同时进行调查， 适用于对现实问题、较大样本、较短时期、相对简单的调查， 被调查对象应有一定文字理解能力和表达能力 。 如对某地区农村党员教育培训情况调查、中小学教师队伍科研现状的调查等 。 由于问卷调查法只能获得书面的社会信息， 而不能了解到生动、具体的社会情况， 因此该法不能代替实地考察， 特别是对那些新事物、新情况， 新问题的研究， 应配合其他调查方法共同完成 。
专家调查法
这是一种预测方法， 即以专家作为索取信息的对象， 依靠其知识和经验， 通过调查研究， 对问题作出判断和评估 。 最大优点是简便直观， 特别适用于缺少信息资料和历史数据， 而又较多地受到社会的、政治的、人为的因素影响的信息分析与预测课题 。 广泛应用于对某一方案做出评价， 或对若干个备选方案评价出相对名次， 选出最优者；对达到某一目标的条件、途径、手段及它们的相对重要程度做出估计等 。
抽样调查法
指按照一定方式， 从调查总体中抽取部分样本进行调查， 并用所得结果说明总体情况 。 它最大的优点是节约人力、物力和财力， 能在较短的时间内取得相对准确的调查结果， 具有较强的时效性 。 组织全面调查范围广、耗时长、难度大， 常采用抽样调查的方法进行检查和验证 。 比如开展全省党风廉政建设社会民意调查、流动党员现状社会调查等 。 局限性在于抽样数目不足时会影响调查结果的准确性 。
典型调查法
指在特定范围内选出具有代表性的特定对象进行调查研究， 借以认识同类事物的发展变化规律及本质的一种方法 。 在调查样本太大时， 可以采用此种方法 。 但必须注意对象的选择， 要准确地选择对总体情况比较了解、有代表性的对象 。 如某地级市开展对区县市农村党员致富情况的调查， 应选取经济发展较快、农村党员致富能力较强的县市作为典型调查对象 。
统计调查法
通过分析固定统计报表的形式， 把下边的情况反映上来的一种调查方法 。 由于统计报表的内容是比较固定的， 因此适用于分析某项事物的发展轨迹和未来走势 。 如通过党员统计年报表， 可以分析出某地全年党员的发展、转接、流动等情况， 并能分析出比上年同期增减情况， 还可对下一步趋势作出预测 。 运用统计调查法， 特别应注意统计口径要统一， 以统计部门的数字为准， 报表分析和实际调查相结合， 不能就报表进行单纯分析 。 如对某一个数据大幅度上升或下降的原因， 报表中难以反映出来， 只有通过实际调查才能形成完整概念 。

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