【儿童诗怎么写(创编儿童诗仿写)】
一年级儿童诗仿写指导
儿童学诗要乘早 。我认为一年级开始儿童诗写作教学是可以尝试的 。
， 一年级孩子写诗主要是从模仿开始 。让孩子都市 ， 然后鼓励他们根据自己的兴趣模仿而不要给一些框框加以限制 。老师、家长都可以为孩子提供更多的适合儿童阅读的儿童诗 。学生当然也可以依据自己的爱好去选读诗歌 。学生仿写诗也不要有什么限制 ， 千万不可“牛不喝水强按头” ， 不要有任务感 。不愿意仿写的也可以去背诵、默写 。背多了、默多了自然也就会写了 。要特别说明的是 ， 36首仿写参考诗歌都不是什么精品 ， 而是老师平时练笔的“习作” 。如果孩子不喜欢 ， 也可以另选经典儿童诗替换 。如果能够对老师的习作给予批评则求之不得 ， 大力提倡并鼓励 。
一年级学写诗歌 ， 主要是启迪儿童的思维 ， 培养阅读及写作兴趣 ， 涵养文化 ， 熏陶情操 ， 要求自然、浅显、直观、形象、生动、有趣 。
从仿写一些介于儿歌和诗歌之间的句子或短诗开始 ， 把识字、阅读和创作有机结合起来 ， 打牢基础 ， 循序渐进 ， 是一年级语文教学的一种有效方法 。
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