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课前演讲(优秀课前演讲)讲课学生:郭x
话题:引人深思的历史人物张
内容摘要:
1.利息导入:
他是一个正当的学者:12岁的学者，16岁的学者，23岁的学者。
他，世界的力量:皇帝通常只坐在八个人抬的轿子里，但他实际上有一个32个人抬的轿子，这是今天所有名车的骄傲。客厅、卧室、卫生间、仆人房齐全，装修超一流豪华舒适。
他就是明朝万历年间的内阁首辅张。

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2.张做了什么？
听到这里，你觉得这绝对是一个奢侈的贪官吗？
放心吧，张的腐败是真的，但是他做的事情也是真的。那么，他为明朝做了什么？
第一，改革官僚主义。万历时期，明朝的文官制度存在诸多问题。张清楚地意识到的种种弊端。他借用皇帝的信任和首辅的权力，拿出独裁者的大将气势，实行“考官法”，即以政绩考核官员，极大地整肃了王朝的官僚主义。
二是推行“一鞭法”，改革税制。统一丈量土地，平均纳税，将以前的赋税和服务等税收换算成白银缴纳赋税，并消灭官吏的腐败，使王朝的国库充实:“太仓粟可养十年，而宙斯积金，达400多万” 。
三是在军事上，利用戚继光、李、等一批名将解决西南叛乱。明朝历来重文轻武，导致边境问题不断。张能够意识到这一点，重视发展军事力量，通过创业网络巩固明朝的国防。
3.总结:
这是一个有争议的人物:他奢侈、腐败、专断、独裁，受到很多人的批评；他也是明智的，坚定的，改革的，努力修复明朝的伤疤。这是我最近看了历史书《万历十五年》后对他的理解。

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学生评论:
1.你知识渊博，已经大开眼界了。
2.创业网络。内容虽多，但组织严密，语言表达准确，内容管理清晰，对人物有自己的理解。
老师总结:
1.底蕴深厚，创业网络丰富，条理清晰。
2.评价历史人物不能脱离历史环境。在明朝已经开始堕落的时代，仅靠一个人的努力是不可能与整个时代抗衡的。张的改革挽救不了大明的衰落。
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