在陪伴接纳阶段 ， 可以不接纳孩子的行为 ， 但需要接纳他的情绪 。 当孩子感到自己被理解 ， 心情好一些时 ， 才能做得更好 。 此时 ， 家长可以说：“我知道你现在很生气 ， 我理解你……”或者“坐在妈妈怀里 ， 会不会感觉好一些”等等 。
沟通时 ， 要在孩子的情绪彻底平复后进行 ， 对于学前儿童 ， 讲道理不要长篇大论 ， 不要贴标签 ， 简单、明确、清晰最好 。 比如让孩子换位思考 ， 或者强调规则 ， 或者告诉他们 ， 家长希望他怎么做等等 。
▍信息来源：综合网易亲子
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