中国人在许多外国人眼里是一个勤奋能吃苦的, 可是我们却常看到孩子慵懒拖沓的习惯, 从幼儿园到大学, 这些孩子们都是被父母和老师们赶着往前走, 丝毫看不出他们勤奋吃苦的优良品质 。
究其原因我认为主要是孩子们缺少每天勤奋的动力, 没有感兴趣的目标吸引他们, 孩子们每天重复着完成老师和父母的各种作业任务, 这种日子一天天耗掉了孩子们的热情和天性 。 为了做个老师和家长眼里的好孩子, 孩子们百无聊赖的日复一日撑着, 这样的状态怎么能勤快的起来?家长们看着着急, 天天当孩子的闹钟, 家长们烦, 孩子也烦 。
许多家长跟我抱怨, 明明事情就摆在眼前, 可孩子就是一拖再拖, 不愿去做 。 其实在生活中, 拖拉岂止是孩子身上有的?我们身边许多大人坦言自己患上了“拖拉症” 。 很多人因此而烦恼, 因为由于拖拉让他们失去机会;因为拖拉让他们难堪;因为拖拉让他们自己悔恨, 悔恨后又会拖拉, 更要命的是很多人不清楚为什么会拖拉 。 很多成人的拖拉并不是在成人时期才有, 他们的拖拉在青少年时期都开始存在, 所以, 我想告诉家长朋友, 拖拉会对孩子的一生造成影响 。
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没有目标就没有动力, 没有动力做事情就没有效率, 这就是患有拖拉习惯的根源 。 我参加过一个中国大陆和台湾大学生互访交流活动, 期间许多大陆学生被台湾大学生的综合素质所折服, 台湾大学生的人际交往、团队意识、英语能力等都比大陆学生强 。 活动期间有一个比赛, 组织者给出一个难度很高的Project, 谁先完成就会得到一笔奖金和一个知名大公司的岗位, 要求在10天内完成 。 最后是来自大陆的团队赢得了比赛, 大学生们在获知赢下比赛可以得到的奖品后, 展现了惊人的潜能和吃苦能力, 他们几乎都是熬夜战斗, 吃饭都不下火线, 从收集资料, 到学习、设计、验证, 连他们自己都不相信自己那么厉害 。 而台湾大学生们则按规律吃饭休息, 在获知中国大学生的疯狂后, 他们被震惊了!
看到这里, 你能说中国学生不聪明么?还说他们不能吃苦不会学习么?这一点全世界都佩服, 只要被中国人看的的高科技产品, 绝对很短时间就能出来仿造品, 其他任何国家做不到 。 什么激发了他们的学习主动性?是明确的目标!有了动力自然就不再拖拉 。 这正是我们父母需要改掉孩子拖拉习惯的入手点 。
1、首先认识拖拉习惯的危害性
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学习拖拉现象在青少年中非常普遍, 它主要指青少年者有意而无必要地推迟启动或推迟完成学习任务的行为 。 学习拖拉的成因主要包括性格、学习任务、学习情况和学习态度等 。 有拖拉习惯的人都是有惰性的, 当一个人有惰性心理时, 做事就会迟迟不行动, 一拖再拖 。 包括极端懒散和轻微的忧郁 。 性格内向的人很容易产生惰性, 惰性会因为主观的原因让人们退缩、迟疑、松懈、怠慢, 而不能如期完成工作或达到预期的目标 。
有人曾经说过:懒惰等于将一个人活埋 。 而懒惰就是拖拉的开始, 懒惰是很奇怪的东西, 它使你以为那是安逸, 是休息, 是福气;但实际上它所给你的是无聊, 是倦怠, 是消沉;它剥夺你对前途的希望, 割断你和别人之间的友情, 使你心胸日渐狭窄, 对人生也越来越怀疑 。 所以, 对青少年而言, 解决拖拉, 就从杜绝懒惰开始 。
做事拖拖拉拉, 爱找借口, 虚度时光而碌碌无为 。 而人的计划、理想、抱负就在这拖拉与借口中变成了泡影 。 一个人一旦贪图安逸, 并积习成性, 就会给生活学习和工作带来巨大的负面影响 。
2、父母要以身作则
在家庭教育中, 父母要给孩子做出榜样 。 家庭教育中, 身教效果远大于言传 。 生活中我最无言以对的场面就是, 当我教育孩子某种做法不对时候, 孩子反驳说:爸爸或妈妈还这样呢!是啊, 父母做不到怎么要求孩子必须做到呢?即使孩子被迫做了心里也不服气, 也降低了父母在孩子心中的形象 。
所以父母在家里做某件事情, 一定要专注 。 有的刚上小学的孩子需要家长陪着写作业, 一些父母不适应让孩子专心写作业自己却在旁边玩手机或在Ipad上看电影玩游戏, 这样的家长能让孩子专心写作业么?孩子也会找各种理由离开学习桌, 拖拉习惯由此养成, 甚至有的父母反而转过来批评孩子不专心 。 除了学习, 其他生活习惯的培养也一样, 许多孩子行为都是父母的复制品和影子 。
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