fruit常用单数还是复数 fruit可数吗

水果可以数吗(水果往往是单数或复数)
学习语法知识比较混乱,宏观上不够系统,微观上不够透彻,对语法背后的原理没有真正的理解,应用起来就会犹豫不决 。如果你真的懂语法,就能以不变应万变,阅读和写作中的语法障碍基本上就能完全消除 。今天老师给大家分享了初中英语可数名词和不可数名词的难点总结 。请记得圈出里面的考点 。如果你还有其他的困难,也可以给老师留言,老师会给你整理分析 。(文末有初中英语语法的收集方法)
一、可数名词和不可数名词的区别
普通名词所代表的人或物,可以用数字来计数 。这类名词称为可数名词 。可数名词又可分为个体名词(代表某类人或事物中的个体,如工人、农民、书桌、工厂等 。)和集合名词(代表一群人或事物的整体,如人、家庭等 。).
如果普通名词所代表的事物不能用数字来计算,那么这些名词就叫做不可数名词 。无数的名词可以分成物质名词(代表不能分成个体的物质,如肉、米、水、奶、橙等 。)和抽象名词(代表动作、状态、情境、品质等抽象概念,如工作、家庭作业、时间、健康、友谊等 。).
第二,关于可数名词
可数名词有单数和复数形式 。指人或事物时,用单数形式;当提到两个或更多的人或事物时,用复数形式 。名词从单数变为复数的规则如下:
1.一般名词后缀直接加-s 。比如:
书籍→书籍
房间→房间
房子→房子
天→天
2.以s,ss,ch,sh,x结尾的名词,末尾有-es 。比如:
公共汽车→公共汽车玻璃→玻璃
手表→手表
菜→菜盒→盒子
3.以“辅音字母+y”结尾的名词,先把y改成I再加-es 。比如:
城市→城市主体→主体
工厂→工厂等等 。
4.对于以F或fe结尾的名词,将F或fe改为V加-es 。比如:
一半→一半叶子→叶子
刀子→刀子妻子→妻子
5.特例【悄悄话:特例常考,切记 。]
①儿童→儿童
②男人→男人女人→女人
警察→警察
(规则:男人→男人)
③番茄→西红柿
土豆→土豆
【耳语:初中英语中以o结尾的名词变成复数时,只有这两个词加-es,当然其余的都加-s!例如照片→照片]
④脚→脚齿→牙齿
【耳语:oo变成ee 。]
⑤羊,汉语,日语,单复数同形异义词【悄悄话:当你换了复数,词形不变 。]
⑥人的单数形式表示复数意义,要求谓语动词用复数;people people的复数形式通常指“多国籍” 。
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第三,关于不可数名词
1.不可数名词没有复数 。当它用作句子的主语时,谓语动词应该用单数形式 。
食物非常新鲜 。食物非常新鲜 。
2.有些不可数名词也可以用作可数名词,有复数形式,但其意义经常变化 。
例如水→水域 。
橘子(橙汁)→橘子(橙子)
3.许多不可数名词在指代一般名词时是不可数的,在表示范畴时是可数的,但它们的含义大多不变 。
如:水果→水果食品→食品
鱼→鱼的毛发→毛发
四 。可数名词“六个注意”
1.可数名词是可以被计数的名词 。可数名词有单数和复数形式 。如书桌、苹果苹果等 。无数名词是不能直接用于计数的名词 。无数名词没有复数形式,只有单数形式 。比如一些面包,一点牛奶等 。
2.单数可数名词指一般名词时,前面要用不定冠词a(an);当指明具体术语时,定冠词the应该用在前面;但不可数名词前面不能带a(an)修饰,指定时必须带定冠词the 。比如:
他是一名工厂工人 。他是一名工人 。
没有人能看见空气 。没有人能看到空空气 。
3.可数名词和不可数名词可以用一些、任何、很多、很多等修饰 。,来表达“一些,很多” 。比如:
桌子上有一些橘子 。桌子上有一些橘子 。
瓶子里有很多水 。瓶子里有很多水 。
4.可数名词前可以加特定的数字,表示特定的数量 。如:两个苹果,四本书等 。数不胜数的名词通常前面加“单位词+of”表示数量 。如:一张纸,三张纸等 。
5.可数名词作主语时,谓语动词的单复数与主语的单复数一致 。比如:
这幅画非常漂亮 。这幅画非常漂亮 。
不可数名词作主语时,谓语动词应该是单数,但不可数名词前面加复数“单位词”时,谓语动词应该是复数 。比如:
桌子上有两杯茶 。桌子上有两杯茶 。
6.在带多少的可数名词前提问修饰语;在带多少的不可数名词前问修饰语的问题 。比如:

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