高三家长会班主任发言稿(高三百日冲刺家长会班主任发言稿)
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高三家长会班主任致辞(高三百日冲刺家长会班主任致辞)
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高考临近，家长要稳字当头——高三家长会讲义全文 。
父母:
欢迎参加家长会 。离高考还有不到一个月的时间 。我很清楚父母现在的心理状态，可以简单概括为矛盾和焦虑 。矛盾的心理表现是，期待马上高考结束，却又担心没有足够的时间复习 。焦虑的心理表现是12年努力的结果会是什么样子 。
三年前，每个人都兴高采烈，因为他们成为了二十四中的学生家长 。那时候，我也体会到了每一位家长的喜悦 。但近三年来，随着每次考试成绩的公布，家长们的心像过山车一样上下翻滚 。说实话，你们只是父母，你也参加了高考，但你不一定知道你的父母和你现在的心情一样 。其实我高考那年的录取率是最低的 。我当过初三班主任，教过初三毕业班，负责过初三的教学，经历过不同学校的教学管理 。我也是三年级的家长 。说实话，我才是真正通过高考的人 。我真的有一些处理高考的经验，所以我可以和我的父母谈谈 。
今天我想讲的一个话题是，请各位家长放心，进入高三以来，所有的高三复习备考都进行得很顺利，很有序，因为二十四中已经积累了一套适合二十四中学生的复习备考经验 。从考试成绩的反馈来看，各项指标都处于合理的位置 。每次考试后，我们都要对比总平均分、单科平均分、分数的数量和比例，以及过去五年的横向和纵向对比，呈现出预期的分布 。我这里说的是大局，但说到个人，可能不是每个人都很满意 。虽然大家都以高分考进了二十四中，录取分数线相差不大，但经过三年的学习，个体差异明显 。我说有些家长可能会提出反对意见 。大局和我有什么关系？我关心的是自己孩子的成绩 。家长这样想很正常，因为你看到的数据只是我们学校的情况，你看到的排名是你自己班级的排名 。我看到的数据是省内22所学校的数据，还有一些和我们一起参加考试的学校的数据，你们没有看到 。我想表达的是，即使你对24号的排名不是很满意，你在省内的排名大概也是所有考生的前三分之一，因为你孩子进入的队伍在晋级之初是在前面的，队伍和队伍的位置变化不大，但是个人在队伍中的相对位置可能会有一点变化 。大学录取是对省里的“目标”而不是三年前对学校的“目标” 。
今天的第二个话题是，虽然今年高校自主招生条件有所收紧，但凡事都要辩证看待 。第一，政策对每个人都一样；二是高校招生总人数变化不大，不自主招生的“裸考”会更多；第三，即使部分高校仍然保留降分的“第二省”条件，获得同等降分的学生仍将按位次录取 。如果他们得不到降低的分数，他们将被高校录取 。当然，降分的心态和不降分的心态是不一样的 。这个时候，心态真的很重要 。我是说，父母不用担心 。塞翁失马焉知非福 。坏事可能会变成好事 。
亲爱的家长们，今天我要讲的第三个话题是，就目前的情况来看，今年班里的学生都处于稳定状态 。今年高三的老师大部分都是16年高考的教师队伍，当年24年高考的成绩也是相当令人满意的 。所以，我敢告诉父母不要担心 。从学生来看，状态稳定，从教师来看，业务素质高，从省市中考成绩来看，各项指标正常 。我唯一担心的就是父母的心态 。据相关统计，学生的备考心态和临场状态会对学生的成绩产生正负60分的影响，而家长的心态则会直接影响学生的备考 。这个时候最害怕的就是父母“无所不知”，但是参加考试的人不是父母而是孩子 。所以，我将重点放在家长现阶段应该怎么做才合理，仅供家长参考 。
一、建议多关注学生心态的变化 。
家长要关注学生心态的变化，当学生出现焦虑时，要及时进行疏导 。聊天或户外运动通常用来缓解心理焦虑 。周六或周日，可以带孩子去开阔的郊区、海边、树林等地方散步 。在走路的过程中，你可以让孩子发泄愤怒或者听听他们的抱怨 。有些孩子什么都不说，就让他们一个人呆着，不要刻意去做什么 。如果家长没有什么好的想法，应该向老师汇报这种情况，请老师帮忙解决 。
没有不着急的家长，也没有不着急的学生，只是学生在着急的时候表现不一样 。无论是学习成绩好还是学习成绩相对较差，其实他们的心理都很焦虑 。我见过很多家长认为学生只要稍微休息一下就不要急着学习，尤其是妈妈是认真的 。其实这样不太好 。学习和休息要结合，也就是常说的劳逸结合 。每个人都有不同的休息方式 。有些学生可能会听音乐，有些学生可能会读其他的书，有些学生可能什么也不做，只是想躺一会儿，或者他们可能会出去户外运动 。简而言之，我们不能总是学习 。总是学习是不现实的，也是不科学的 。
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