二年级语文教案（二年级语文上册第3课）
3 植物妈妈有办法
1.会认12个生字、2个多音字和由这些字组成的新词，会写10个生字 。
2.能正确、流利地朗读课文，会背诵课文 。
3.了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的 。培养学生对自然的热爱和观察自然的兴趣 。
4.收集植物传播种子的资料，能仿照课文说说其他植物传播种子的方法 。
重点
知道蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法以及诗歌语言的精妙 。
难点
1.了解课文里的"降落伞""铠甲"分别指的是什么 。
2.收集植物传播种子的资料，能仿照课文说说其他植物传播种子的方法 。
1.识写生字
本课包含构字方式较复杂的字（如"旅、离、察"等），宜放在具体的语言情境中随文识记 。先逐段出示课文，让学生根据拼音将课文读熟练；再隐去拼音，让学生读正确、读连贯；然后隐去熟字，留下带生字的词语或者短语认读，如第1节中的"如果、四海为家、植物、旅行、靠什么"；最后留下单个生字认读 。其中识记仍有困难的生字，可以重点教学，例如结合音、形、义，先反复认读，再组词 。
【二年级语文上册第3课 二年级语文教案】教师需要边示范边提示书写要领："法、识、娃、她"4个字左窄右宽，左右齐平，需要注意的是"女"字作为偏旁的时候，第3笔横变为提，要"避让"右边部分 。"如、知"2个字左宽右窄，右部"口"包紧 。"脚"字是左中右结构，教师提示书写要领：结构紧，错落有致 。"它"字是上下结构，上小下大 。"毛、更"是独体字，书写时要找主要笔画，字的重心就体现在这一笔上 。"毛"的关键笔画是竖弯钩，行笔过程中，竖画向左挫进，弯处要圆转而无棱角 。"更"的关键笔画是撇和捺，重心要平稳 。
2.朗读课文
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