肮脏的多音节词(多音节词)
统编版六年级下册第2课《腊八粥》知识点小贴士:把文末图片保存 , 直接打印!!!!
课文知识点一、作者简介
沈从文(1902-1988) , 中国著名作家 , 原名沈月欢 , 湖南凤凰苗族人 。沈从文作品丰富 , 有80多部作品 。他的作品具有浓郁的乡土色彩 , 体现了农村人独特的魅力和精神 。主要作品:沈从文发表《石舟》《从文小集》等短篇小说30余部 , 发表《边城》《长河》等中篇小说6部 。
第二 , 我会写单词组合 。
蜡:L(腊八、腊肉、冬月)
粥:朱(腊八粥、米粥、僧多粥少)
累:n(腻 , 腻 , 玩腻)
燕子:恩(死 , 咽 , 狼吞虎咽)
勺子:ch(勺子 , 茶匙 , 勺子)
搅动:打扰、搅动、强求
厚:楚(厚、密、挤)
哔声:d(哔声、嘀声、哔声)
肿胀:zhng(肿胀 , 肿块 , 肿胀)
熬:O(熬夜、熬粥、熬药)
棕色:H(棕色、肉桂色、褐煤)
水箱:gng(水箱、鱼缸、烟灰缸)
脏:zng(脏 , 脏 , 脏)
三 , 复调词
钥匙:ch(勺子)shi(钥匙)
咽:咽(喉咙)咽(吞咽)咽(呜咽)
实力:jn(努力)jng(对手)
第四 , 同义词
靠近-聚集和叹息-叹息和准备-准备 。
沸腾-沸腾-惊人-惊人的混合-混合
资格-资历阻力-对猜想的阻力-推测
无声的-精疲力竭
动词 (verb的缩写)反义词
沸腾——安静而整洁——凌乱 , 厚重而单薄
抗拒-服从清晰-模糊
6.理解单词
好奇:我对不知道的事情很好奇 , 很感兴趣 。
咆哮:呻吟 。文中 , 锅里的腊八粥因受热而发出声音 。
碗:碗 。
搅拌:混合;兴奋剂 。
放松:减少紧张和用力的程度 。
小声嘀咕:继续自言自语 。
造句:胜利在望 , 不能松懈 。
儿子 , 或者妻子和儿子 。
惊喜:惊喜 。
不用说:不用说 。
噗:描述水、气体挤压等声音 。
七、句子分析
1.初学叫爸爸的孩子会出去叫洋车 , 还有很多嘴上留着白胡子的老孩子 。说到腊八粥 , 谁不吃会立刻有一种甜腻的感觉?
用举例的方法说明 , 无论年代 , 只要提到腊八粥 , 马上就会产生一种粥 。
甜腻的感觉 。这种写法起到了一定的强调作用 。
2.住在方嘉大院的八个孩子今天高兴得要疯了 。
这句话用了夸张的修辞手法 , 说明巴尔是极度幸福的 。
3.然而一进厨房 , 就听到锅里有什么东西在叹气、呻吟 , 我因为好奇而焦虑 。
【多音字 脏的多音字组词】我只想试试这个奇怪的东西 。
“叹”和“呻吟”生动地展现了煮腊八粥的样子 , 同时突出了巴尔的可爱和贪吃 。
4.将小米、米豆、枣、栗子、糖和花生仁放入锅中 。让它像锅里的叹息一样沸腾 。光看它的叹息 , 闻它的香味 , 就足以咽下三口以上的口水 。更有甚者 , 装在大碗里 , 一把大勺子塞到嘴里!
用拟人修辞把一锅粥写成一个人形象地突出了腊八粥的吸引力 。
增强语言的亲密度 。
八.问题归纳
1.文章怎么说腊八粥?
围绕腊八粥 , 文章讲了八子粥和八子家粥 。
2.贝尔奇妙猜想中的腊八粥是什么样子的?你表现出了什么心理?
八个孩子猜测栗子碎了 , 米豆肿了 , 花生都圆了 , 枣子大了三四倍 , 糖放多了会做锅巴 。
这些奇妙的猜想都反映了贝尔对腊八粥的美好向往 , 也进一步凸显了他渴望尽快喝上腊八粥的渴望 。
3.“呃……”他惊讶地大叫 , 罐子里的所有东西都进入了他的眼睛 。省略的作用是什么?
贝尔看不到锅里的粥 , 因为他个子矮 。他对腊八粥有很多精彩的猜测 。现在他妈妈振作起来 , 终于看到了 。忍不住发出一声尖叫 。省略号表示声音的延伸 。
4.为什么贝尔会想到染缸里的脏水?
下面是对八个孩子心理变化的描述 。自然段16-17写了贝尔对腊八粥的美好想象 。现在粥的颜色是黑色的 , 不禁想起染缸里的脏水 , 有点失望 。
5.为什么要写八个孩子和家人一起吃腊八粥的场景?
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