当你在四季的时候，你想学什么？)
三首》中的第一首——《四时田园杂兴（其三十一）》到底要学啥？我觉得可以从以下五个方面入手 。(1)理解诗名是学习古诗词的“前奏” 。五年级第二册第一篇课文有三首古诗，题目分别是《四季田园杂记(第31期)》《幼儿制冰》《乡村之夜》 。第一首诗的意思估计很多同学都很熟悉，因为五年级的学生接触《四观杂田园生活》这首诗已经不是第一次了:作者对春夏秋冬四季的田园环境有不同的兴趣，“第三十一首诗”意味着这首诗属于这类的第三十一首诗 。
（二）知作者《四季田园杂记》(第31期)的作者是南宋诗人范成大 。范成大退休回家后过得很舒服，于是想出了一整套《四季田园杂记》，分五部分写 。其中，春天是特别的 。他把它分为春天和晚春，另外三个部分是夏天、秋天和冬天 。这五个部分各有12首歌，125=60首 。可以说，范成大晚年的生活相当精彩 。
（三）明诗意如何富有诗意？很简单，只要学生能借助注释用自己的话用白话表达诗的内容，基本上没有问题 。《四季田园杂记》(第三十一部)里的台词到底是什么意思？“田芸”指的是农民或农妇在田里除草，“马妓”指的是把麻捻成线，所以这首诗的第一句意思是:白天在田里除草，晚上在家捻麻线 。
借助其他笔记，另外三句大概意思是:农村的男女老少都在忙着自己的工作，村里的孩子既不会耕田也不会织布，但这个孩子其实是在学着大人一样靠桑树种瓜！
（四）多诵读【四时田园杂兴其三十一的意思(四时田园杂兴要学啥？）】读这首诗的时候，一定要多读 。在多次阅读的过程中，你要用读一遍的语气读一遍 。比如你要读懂这首诗中的“紧张”和“兴奋”的感受:村民们白天晚上都很忙，和孩子们一起，忙得村里没有闲人，农忙季节的工作氛围相当紧张 。这就像高三考生的最后一个月 。许多人，连同厕所，不得不限制他们的时间 。那时候时间真的太贵了 。村里这个农忙季节的情况和高三考生复习高考的情况差不多 。
（五）悟诗情在大声朗读的基础上，很多人或许能在忙碌、活泼、紧张的诗歌中感受到一丝兴趣:村里的孩子学着大人一样种瓜，是一幅多么有趣的画面啊！这样天真、可爱、懂事的孩子，这样有趣的画面，恰恰体现了诗人对乡村生活的无限热爱 。反复阅读后，自然会对诗中包含的感情有更深的理解 。
一千个读者对诗歌有一千种理解和感受 。以上是我对这首诗内容的看法，欢迎朋友们补充交流 。
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