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艾青诗选每一章的读书笔记 艾青诗选读后感600字初三

生活百科读后感

在艾青的诗歌中，你会发现，主要的意象就是“土地”和“太阳”这两个方面 。主要就是对祖国蕴含着深沉而真挚的爱国情怀 。以下是小编给大家收集的关于艾青诗选读后感600字初三，欢迎大家前来参阅 。
艾青诗选读后感600字初三【1】
艾青作为中国现代代表诗人之一，对我国现代诗歌的发展具有重大的作用和贡献 。他曾任第三届中国作家协会副主席 。
艾青的诗歌创作具有必须的时代背景和生活经历，幼年时被父母视为克星的他被寄养至“大堰河”保姆家中 。由于在父母那里感受不到作为儿子的疼爱，反而得到大堰河浓浓的爱意和关心，从小感染农民的纯朴和忧郁，在他以后的创作生涯中烙下了深深的烙印 。所以他将自我作为儿子的深情寄托到大叶荷身上 。于是在他创作的初期，他的成名作《大堰河—我的保姆》中，表达了对大叶荷的深深的怀念以及对她不幸身世的描述 。
艾青创作还受西方哲学和文学影响 。在诗歌中，他将现实主义主义手法和象征手法结合起来，吸收世界诗艺的营养，大大提高了其丰富性 。同时他又深植于民族的土壤，感情炽热，结合了革命浪漫主义诗风和现实主义本色，极富革命战斗精神 。
艾青在其创作中具有鲜明的艺术特色，其独特的审美意象，忧郁和崇高之情，反映民族杯具性境遇 。追求感受力的统一，善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鲜明性，具有散文美，融汇光彩和音乐的律动 。递进排比句式，首尾呼应的手法 。“太阳”和“土地”是艾青诗歌中两大中心意象，是其创作的核心和支柱 。在他的创作生涯中，艾青把自我对于祖国和广大农民的深切关心赋予在诸多作品中，他与劳苦大众一齐同呼吸共命运，可谓忧国忧民 。他的忧郁就是农民的忧郁，他的愤懑就是农民的愤懑 。而他对“太阳”的不懈追求和向往，也表现了他对这一个时代的忧虑，他期望光明、春天的到来，能够带领深陷黑暗中的人民走向黎明 。两个意象互相映衬，完美融合，到达现实与梦想的交汇，民族与世界提高思潮的统一 。
艾青融合个人悲欢于时代悲欢中，反映自我民族和人民的苦难与命运，对旧社会的仇恨和诅咒，这是艾青创作的思想主旨 。
艾青诗选读后感600字初三【2】

《艾青诗选》是艾青的诗歌选集，其中的诗歌是艾青经历了“五四”运动，才写出来的 。
从诗歌的风格上，可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、进取，反对黑暗歌颂光明;建国后一如既往地歌颂人民、礼赞光明 。
在“五四”战斗之前，艾青写出来的诗歌一般是描写太阳、火炬、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗与恐怖的病恨以及对黎明，光明希望的向往与追求 。而在建国后艾青的诗还在歌颂人民的劳动内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟 。
从艾青的爱国心，我想到了那时的中国还涌现出很多的爱国者……
徐悲鸿出生在一个贫穷的家庭 。从小学画画，1920_年徐悲鸿到巴黎深造在那时中国落后留学生备受欺凌 。后来徐悲鸿憋足了学习的劲儿，势为祖国争光 。徐悲鸿在1920_年画展引起了轰动，使整个美术界震惊 。
鲁迅从青年起就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向，这证明了有志不在年高 。他自觉地把自己的一切献给解放事业 。“横眉冷对千夫指，俯着甘为孺子中”为传颂的名句 。吃的是草，挤出来的是奶 。鲁迅逝世后，全国人民给他献上了“民族魂”的大旗，这正是人民对他中肯贴切的评价 。
这就是鲁迅与徐悲鸿的爱国之心，而我们从他们的品质中我们可以学到：少年智，则国智 。少年强，则国强 。一个国家的希望全在我们少年的身上 。所以同学们努力学习，把我们的祖国建设得更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，永远屹立在世界强国之林 。
艾青诗选读后感600字初三【3】

因为学习美术的缘故，这个暑假来杭州学习 。因为过于匆忙，所以我没有来得及买《艾青诗选》 。过了两个多星期，妈妈来看我，带来了我期盼已久的书——《艾青诗选》 。
妈妈从行李箱中掏出书，映入眼帘的是一个绿色、白色相拼接的书封面，一种清新的感受涌上心头，嗯，一定很有趣!
翻开扉页，最先看到的是目录 。其中，《我的父亲》这首诗吸引了我，赶紧翻至244页：“但是我拂逆了他的愿望，并没有动身回到家乡，我害怕一个家庭交给我的责任，会毁坏我年轻的生命……”看到这里，一种相似的感受油然而生 。有时，别人会跟我讲一些大道理来劝我放弃自己正在做的事，希望我如他/她所说一样，而不是现在的我 。我就会很害怕，我如果听从了他/她的看法，我会比现在更优秀吗?我会开心吗?我一定得这么做吗?……思绪开始像弹弹球一样在地上、墙上胡乱穿梭 。最后，我坚定了自己的信念，我不!我要坚持下去，不放弃自己的梦想，不论结果如何，只有这样，才不算是挥霍青春，也才不会后悔 。

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