第四、注重学习习惯的养成 。
很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决 。例如王新景老师在上《鸟岛》一课时，就要求在正文学习前为每段标上序号，便于在学习课文时迅速找到所讲的内容 。她还要求在读文章时对有生字或读不通的句子多读几遍，这样就能“读书百遍，其意自见” 。张艳芳老师在上《水》一课时，她在学生阅读的过程中及时的纠正文字的发音，潜移默化的教导学生字音要读准的习惯 。还有的老师一直强调“不动笔墨不读书”，有利于培养学生集中精力的好习惯 。
2021教研活动心得感悟范文8
园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地 。近年来，我们南麻五小幼儿园立足本园发展，加强园本培训 。现将工作总结如下:
一、以科学的发展观为指导，高度重视园本教研工作
如果说，教师的素质是决定一切教育工作成败的关键，那么，我们认为，面对今天我园幼儿教师队伍的现状，园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在 。所以，我们的办园理念就是：“自主、协作、探究、创新” 。通过园本教研，让教师成长于学习之中，发展于工作之中 。在施教的同时，为自己不断积累知识和才能，不断地提升自身的价值和品味 。从合格教师逐步成长为优秀教师、专家型教师，从而更好的实现自身的价值 。
二、加强园本培训的组织领导，明确分工，责任到人
首先，园长亲自抓幼儿园工作，由她牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组 。辅导员具体负责培训工作，其他的成员分工明确，责任到人 。其次，我们把园本工作列入幼儿园每周活动设计中;每学期，我们还定时召开园本培训园本培训活动，及时解决培训工作中遇到的问题，对园本培训工作进行及时的调度，加强了培训的针对性、时效性 。
三、建立健全各项制度和计划，确保培训落实到位
为确保园本培训落到实处，制定了园本培训工作的计划，列出培训的内容和安排，教师再依据总的计划制定出本班的园本活动计划 。这样既指导了教师的学习，又明确了学习的内容，让老师们知道了学什么，什么时间学，统一了步骤，保证了学习的系统性和针对性，督促教师自觉的完成学习任务 。
四、采用灵活多样的园本教研形式，激发教师主动参与的热情，促进教师成长 。
1、开展各种比赛活动，让人人都有参与和施展才能的机会 。教师通过学习与实践，进一步理解了园本教学的重要性 。
2、为让教师能很好的从经验中去反思、积累、升华，我们要求每人每月必须写二篇教育叙事，内容可以是孩子的追踪记录、可以是对某一个问题的思考、想法与体会，可以是工作中遇到的问题，也可以是抒发自己的思想、感情等等，但必须是教师的真情实感 。记得上海的特级教师应彩云说过这样一句话：“走进孩子的世界，你会变得越来越丰富，我们会从这里收获快乐与支持”，这也就是幼儿教育的内涵所在 。
另外，我们从幼儿一日活动入手，引导孩子动口、动手、动脑，自己从操作中发现问题，学着解决问题，通过教师预设和幼儿生成的一个个主题，营造出一个与幼儿生活本身密切相关的高度整合的课程模式，逐渐完成由单一知识向跨学科知识、由学习知识向体验知识的转变，真正符合了新大纲提出的让孩子主动发展的要求 。
五：下一步工作思路：
1、进一步加强各层次教师培训：
我们将以提高教师思想水平、理论水平、实际操作水平为目标，实现“培训——探索——操作(灵活性、创造性)——总结”一体化的路子，并针对每一个教师的具体情况，有针对性的进行辅导，使教师尽快掌握园本课程的精华所在 。同时，我们还要进一步加强教师的基本功培训，争取教师全部达标 。
2、继续积极有效开展园本教研活动，进一步做到有计划、有目标、有记录，有总结 。注重形式多样，讲究方法 。
在今后的征程上，我们将继续不断到改进，不断创新，用我们的实际行动促进全园教师保教工作的提高 。为使我园成为全区秀实力的乡镇幼儿园而努力 。
2021教研活动心得感悟范文9
时光匆匆，转眼又是期末了 。作为幼儿园教研组的成员，我们深感肩负的责任 。如何指导教师进行教育研究，提高保教质量，增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点，为此，我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动，下面，我们对本学期的教研工作作个回顾与总结 。
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