在作业设置上，我这学期主要安排了作文两套(分大小作文)，同步训练、还有“一周一记”、习字等在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢 。
五、参与教研、取长补短
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题本学期，按照教研组的安排，听了本校同事的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验 。
总之，我要更加努力的工作，汲取教训，总结经验，争取更好的成绩 。
语文年度教学简短总结2
一个学期在匆匆中结束了，在教学中我有很多体会 。现将本学期的语文教学工作总结如下：
一，多种渠道教识字
本学期的时间短任务重，一年级学生的识字量又很大，这给我们的教学带来了很大的难度，怎样让学生学得轻松学得愉快是我很头疼的问题，这就需要我们教师在教学中创设一种宽松、愉快的环境，使学生心情愉快，乐于思维，勇于探索 。在课堂中，我以创设丰富多彩的教学情境，运用多种形象、直观的教学手段，如课件、卡片、表演、等方式帮助学生识字 。并教给学生各种记忆字的方法，比如，形声字记忆，换偏旁记忆，同音字记忆，自编儿歌记忆 。比如，在学习“苗”字时可以结合情境图，让学生说说秧苗的样子，并用会意字的知识教学“田地里长出来的草” 。还可以同类记忆“笔”“休”两字 。这样，抽象的字与学生的生活经验和好奇心很好地结合起来，这样学生在生趣盎然的生活情境中识字，就会取得事半功倍的识字效果 。
二、生活中教识字
在学生掌握识字方法，乐于识字，善于识字后，我还有意识地引导学生在生活中识字 。如：
1、利用广告牌、商标识字 。
2、让学生通过搜集资料去识字 。
3、认姓名，课堂中发同学的本子，记住本班小朋友的名字 。
4、认实物 。如门、窗、讲台、黑板、电视机等 。
5、让学生在逛商场、超市时认字 。
6、平时同学之间互相做字卡识字 。
多给学生展示的机会 。教学中多加赞赏 。这样在无形中给学生埋下一颗颗在生活中识字的种子，激励学生离开课堂后仍有识字的主动性 。使学生尽快从“我”的世界跨入更广阔的世界，吸取各种信息，拓展想像的空间 。
三、培养学生的朗读
我很喜欢朗读有感情的学生，所以我希望我的学生在朗读方面有所收获 。书读出感情了，也就说明把握了文章 。所以在平时的教学中我特别注意对学生读书的指导 。
首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、指名读、教读、分角色朗读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来 。当然也注重自己的示范性 。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范 。
四、存在的不足
在摸索的一年中我的工作中也存在着许多的不足，如：教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够 。这还需要我不断地努力，掌握更多理论知识的基础上，注重实践，多向其他老师学习 。多上公开课，在锻炼中让自己成长起来 。其次对不同学生还要有不同的教学方法，这样才能缩小学生间的差异 。最后是对学生语言能力的培养还不够到位，一年级学生语言要有条理性、完整性 。但我在培养学生的口语交际的能力方面还不够重视，下学期一定注意 。要多利用晚自习的演讲课去指导学生，锻炼学生 。
总的来说，这个学期的教学工作是有收获也有不足，优点我会继续发扬，不足的我会努力改正，争取以后会做得更好 。相信一份耕耘一份收获，教学中我会全力以赴去做好本职工作 。
语文年度教学简短总结3
识字，在我国语文教育史上，向来是启蒙教育阶段的教学重点 。它是阅读和写作的基础，是提高学生语文素养的基本要求，国此它是语文教学中的一项重要工作 。下面，就结合本人在使用人教版实验教材过程中的识字教学实践，谈几点自己的体会 。
一，要创设识字情境，激趣乐学
教师要在教学中创设一种宽松、愉快的环境，使学生心情愉快，乐于思维，勇于探索 。特别是低年级学生在学习过程中易受情感因素的影响，教师更要顺就儿童心理，巧妙地创设各种有得于学生应付字的情境，以调动学生识字的兴趣 。我在识字教学实践中，从教学需要出发，依据识字内容创设一些具体场景和氛围，激发和吸引学生主动识字 。让学生先感知、体验，衙理解运用 。在课堂中，教师要创设丰富多彩的教学情境，运用多种形象、直观的教学手段，如挂图、投影、多媒体、表演、绘画、音乐帮助学生识字 。比如，在学习“鸡”字时可以结合情境图，让学生说说生活中小鸡的样子，并表演一下小鸡走路的神态动作，学学它的叫声等 。这样，抽象的“鸡”字与学生的生活经验和好奇心很好地结合起来，这样学生在生趣盎然的生活情境中识字，就会取得事半功倍的识字效果 。
推荐阅读
- 运营助理是做什么的 没经验做运营助理行吗
- 挑米无需高大上老经验都错了 买散装米要做到六看
- 心理健康教育教师工作总结简短 心理健康教育教师工作总结
- 录取通知书朋友圈简短文案 跨年朋友圈简短文案100句
- 150句 教师节朋友圈祝福语(教师节朋友圈祝福语 简短)
- 中秋节的祝福语简短语句 中秋节祝福语简短语句100句
- 手抄报国庆节祝福语优美句子 国庆节祝福语句子简短120句
- 2022国庆节祝福语简短 2022国庆节的祝福语一句
- 中秋节走心祝福语简短 国庆节走心简短祝福语2022
- 2022年双节快乐祝福语 2022年国庆节快乐祝福语简短100句