10. 学校人员应如何避震 ？答 ： 地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断 。有中长期地震预报的地区 ， 平时要结合教学活动 ， 向学生们讲述地震和防抗震知识 。
震前 ， 要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离 。在比较坚固、安全的房间里 ， 可以躲避在课桌下、讲台旁 ， 教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里 ， 决不可让学生乱跑或跳楼 。
11. 地震时 ， 在街上走如何避震 ？答：地震发生时 ， 高层建筑物的窗玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块 ， 以及广告招牌、刀马口铁板、霓虹灯架等 ， 可能会掉下伤人 。因此地震时在街上走 ， 最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上 ， 无物品时也可用手护在头上 ， 尽可能作好自我防御的准备 ， 要镇静 ， 迅速离开电线杆和围墙 ， 跑向比较开阔的地方躲避 。
12. 地震发生时行驶的车辆应如何应急 ？答 ：（1） 司机应尽快减速 ， 逐步刹闸 。（2） 乘客 （ 特别在火车上 ） 应用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等 ， 并注意防止行李从架上掉下伤人 ， 面朝行李方向的人 ， 要将胳膊靠在前坐席的椅垫上 ， 护住面部 ， 身体倾向通道 ， 用手护住头部 。
背朝行车方向的人 ， 要两手护住后脑部 ， 并抬膝护腹 ， 紧缩身体 ， 作好防御姿势 。13. 地震时遇有毒气体扩散如何躲避 ？ 答 ： 震前 ， 要了解活动区周围有无毒气源 ， 要有防毒意识 。
地震时 ， 首先要弄清风向 ， 朝上风处避难 。避难场所尽量选择在高处 。
行动时 ， 要用湿毛巾或手帕捂住口鼻 。14. 因地震被埋压时应注意哪些问 。
地震 ， 是地球的某个部分在内外力作用下突发剧烈运动而引起地面震动的现象 ， 也称地动 。
地震主要以弹性波的形式从震源向外传播能量 ， 使大地摇晃 ， 造成严重破坏 。地球上每天都要发生上万次地震 ， 因此 ， 地震与风雨、雷电一样 ， 是一种极为普遍的自然现象 。
地球内部地震的发源地叫做震源 。震源通常指地震发生时地下岩石最先开始破裂的部位 ， 也是地球内部大量释放地震能的部位 。
理论上常将震源看成一个点 ， 而实际上它是具有一定规模的一个区域 ， 称为震源区 。震源在地面上的投影叫震中 。
与震源的概念相类似 ， 实际上震中也是一个区域 ， 即震中区 。确定震中位置的方法有两种：一是把破坏最严重的极震区定为震中 ， ‘称为宏观震中；二是用仪器测定的震源在地面上的垂直投影 ， 称为微观震中或仪器震中 。
由于受震源区地质条件等因素的影响 ， 宏观震中并不一定与微观震中重合 。表示地震基本性质的数据 ， 称为震源参数或地震要素 ， 包括地震的震中位置（用经纬度表示）、发震时刻（常用世界时或地方时间表示 ， 我国用北京时间）、地震震级、震源深度（常用千米表示）、地震能量和表示地震受力情况的震源机制等 。
前三要素是地震的三大要素 。一般所说的地震多指天然地震 ， 特别是构造地震 ， 它对人类的危害最大 。
应急要点 ：○住平房的居民遇到级别较大地震时 ， 如室外空旷 ， 应迅速跑到屋外躲避 ， 尽量避开高大建筑物、立交桥 ， 远离高压线及化学、煤气等工厂或设施；来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁 ， 并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟 。○住在楼房的居民 ， 应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震；也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方；要远离外墙、门窗和阳台；不要使用电梯 ， 更不能跳楼 。
○尽快关闭电源、火源 。○正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时 ， 应迅速包头、闭眼 ， 在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避 。
○正在野外活动时 ， 应尽量避开山脚、陡崖 ， 以防滚石和滑坡；如遇山崩 ， 要向远离滚石前进方向的两侧方向跑 。○正在海边游玩时 ， 应迅速远离海边 ， 以防地震引起海啸 。
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