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遂的拼音和组词 隧的拼音和组词( 三 )

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3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们,给人类的生活带来深刻的变化 。
七、连线 。(4分)
白马西风塞上天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾一城山色半城湖
清风明月本无价杏花烟雨江南
四面荷花三面柳近水远山皆有情
八、课内阅读 。(10分)
飞向蓝天的恐龙(节选)
数千万年后,它的后代繁衍(yān　yǎn)成一个形态各异的庞大家族 。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走 。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤 。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食 。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(péng　béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲 。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存 。这些树栖(xī　qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行 。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程 。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔 。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pì　bì)了一个崭(zǎn　zhǎn)新的生活天地 。
1.在文中加点字正确的读音下面画“?” 。(5分)
2.短文从、、三个方面介绍了恐龙的庞大家族 。(3分)
3.这段话主要写了() 。(2分)
A.科学家们的推想 B.庞大的恐龙家族 C.恐龙的演化过程
九、课外阅读 。(10分)
大自然的色彩是迷人的 。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画 。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?
大自然的这些色彩都与太阳光有关 。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成 。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的 。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色 。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收 。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的 。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似 。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射 。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的 。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了 。
1.文中画“”的句子运用了的修辞手法,其作用是 。(2分)
2.第2段画“”句子运用了的说明 ***。(2分)
3.天空呈现蓝色的原因是什么?(4分)
4.给本文选一个恰当的题目:() 。(2分)
A.大自然色彩的奥秘B.天空为何呈现蓝色
C.太阳光的奥秘D.大自然
十、习作 。(30分)
本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识 。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科学知识介绍给大家 。题目自拟,不少于350字 。
第二单元提升练习答案
一、松脂　怒吼　渗透　推测　笨重　迟钝　隐形　蔬菜　毫米
二、示例:蔬菜　稀疏　吨位　迟钝　碳元素　木炭　开辟　偏僻
三、腾　吼　俯　仰　彩　斑　相　干　欣　喜　睛　笔　毛　血　能　为示例:得知我们班这次考试名列前茅,同学们欣喜若狂 。
四、1.笨拙　迅速　打击　被动　2.示例:展开　穿过　飞进　沾满　飞向　3.示例:柔嫩　厚厚　猛烈　庞大　崭新　新奇
五、1.示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林 。2.新奇的纳米技术让人惊叹 。3.示例:一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来 。
六、1.琥珀　松脂　琥珀　说明文　2.带羽毛的恐龙脱离同类　鸟类　3.更加健康
七、白马西风塞上—杏花烟雨江南　雾锁山头山锁雾—天连水尾水连天　清风明月本无价—近水远山皆有情　四面荷花三面柳—一城山色半城湖
八、1.yǎn　péng　qī　pì　zhǎn　2.恐龙的种类　恐龙的演化过程　科学家的推测　3.B
九、1.设问　引出主题　2.举例子　3.在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射 。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的 。4.A

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