八年级语文文章阅读练习题及答案

初中语文文章阅读理解在考试中占有非常重要的地位(所占分值仅次于作文),而初中生在这方面失分却很多 。下面是小编为大家整理的关于,希望对您有所帮助!
初二语文现代文阅读题附答案
《走散的炊烟》
不变的是炊烟 。
就在村庄之上,就在树梢之上,就在一群麻雀之上 。
炊烟可以自由散去,但根是散不去的 。它的根无处不在,在故乡的天空中,在故乡的大地上,在那浓得化不开的云彩下,在一块鹅卵石与另一块鹅卵石的缝隙里 。
天空是不会散的,大地也不会散,就像母亲,那么忠贞,那么坚韧,在游子的心中,在鱼尾纹的最深处 。
就是那一地的炊烟哟 。从树梢上绕出来,从房脊上站起来,爬上草垛上的几片枯叶,轻轻淡淡地笼住天空的几声鸟鸣,然后就走了 。
只留下鸟鸣,只留下草垛,只留下房脊,只留下树梢 。

还有母亲,还有一村的房子 。就像我一样走了,走得缠绵悱恻,走得荡气回肠,走得脚底越来越虚,越来越浅 。我知道,这是我和炊烟所无法把握的,因为我和炊烟都把根丢了 。把根丢在了村庄 。
其实,只要我摸着炊烟回去,我就会找到我的村庄,我的房子,还有那一地的鸟声,还有站在大门口,手搭凉棚,向远方遥望的白发苍苍的母亲 。
我无法活得像浮萍一样潇洒,它可以连根都不要,但是我无法做到 。
九岁那一年,母亲让我好好学习,她手指炊烟,她说人活着就要像这炊烟,要不停地向上走 。那一年我就记住了炊烟,记住了头顶湛蓝的天空,记住了母亲的话,记住了炊烟的方向 。于是,我就发奋读书,我知道自己很笨,但我仍坚韧不拔地向前走,冥冥之中被一种东西手臂一般地召唤着 。
后来,我就考上了 。后来,我就游走了,就像一缕炊烟一样,从村庄的上空,从母亲的眼神里,从我所钟爱的鸟声中,游走了 。
从此,我在村庄的那一片天空的背影里,寂静地消失 。
但草垛上的一片枯叶,自家院里的一块土坷垃,以及村旁近头的一棵树,每隔一段时间就要悄悄地扔一些东西过来 。咔的一声,打得我生疼 。解开上衫,我发现,打疼我的全是乡愁 。
一缕缕飘得太远的炊烟,远过了母亲呼唤的声音,远过了村庄的温暖,远过了一颗心到另一颗心的距离 。

从村庄走出去,你就是在漂泊,你就注定是在漂泊了 。走自己的路,却是在别人的土地上,说自己的话,却包围在陌生的方言中,除了被村庄捂热的心,你正在一点一点地被融化,被异地的风,被异地的水 。可是,我却无法学得像浮萍一样,可以随遇而安,可以随意地在一处地方驻扎下来,并且把它作为自己的家园 。
所以,我还是村庄的,我只能是我的村庄的 。
我不过是那一缕走散了的炊烟哟 。
(选自北方文艺出版社《生活对爱的奖赏》一书)
【赏析】
这是一篇远离家乡的游子抒发思乡之情的美文 。借景抒情,是散文最常用的方法,而抓住所写之景与所抒之情之间的内在相似性,则是借景抒情文章得以成功的关键 。文中,作者借写炊烟而抒发思乡之情,就是巧妙地抓住了飘忽不定的炊烟与漂泊四方的游子之间“飘”这一相似性,以及炊烟的根在村庄、游子的根在故乡这一对故土共同的依恋之情 。正是从这个角度,远离家乡、思念故土的作者才把自己比作“走散的炊烟” 。在作者的心中,炊烟其实是游子思乡时一缕不散的怀念,同时又是故土与亲情的温暖象征 。
【动动脑】
1.你认为本文在写法方面最显著的特点是什么?
2.文中,母亲手指炊烟向儿子诉说的一段,表达了怎样的人生哲理?
3.文中两次提到“浮萍”,请根据文中的意思,简练概括“浮萍”的特性 。
4.文章末尾一句,有什么重要的作用?

(霄 尘)
【参考答案】
1.借景抒情,情景结合 。景中有情,情中有景 。
2.人应该像炊烟,要不停地向上走,要坚韧不拔地向着梦想前行 。
3.没有自己的家,没有自己的根,随波逐流,随意漂浮 。
4.卒章显意,照应标题,总括全文,升华意境
初二语文课外现代文阅读练习题
《在山阴道上》 方令孺
撩起窗幕,看初升的红日,可把它五彩的光华撒在湖上了么?可是,湖水呈现着一片冷清清的铅色,天空也云气沉沉 。难道今天的旅行又要被风雨来阻挡么?
好久以来"故乡"就在吸引着我;百草园和三味书屋,这些美妙的名称,像童话一样,时时在我思想上盘桓 。我想看看咸亨酒店,土谷祠,还想看看祥林嫂放过菜篮子的小河边……在那浓雾弥漫的黑暗时代,鲁迅先生在那里开始磨砺他的剑锋,终生把持它,划破黑暗,露出曙光 。今天我决定要去瞻仰磨剑的圣地 。

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