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参考答案：
课文12 古诗三首
一、生字注音并组词。
祭：祭拜 祭坛
乃：乃父 乃至
熏：熏陶 熏肉
杭：杭州 苏杭
亥：亥时 亥猪
恃：自恃 恃才傲物
哀：哀伤 悲哀
拘：拘束 拘禁
二、多音字 。
几：jǐ几个 jī茶几
降：jiàng降落 xiáng投降
三、古诗理解
示儿 【宋】陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同 。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁 。
[注解]
①示儿：给儿子看 。
②元：同“原”，本来 。
③但：只是 。
④九州：古代中国分为九个州这里代指中国 。
⑤王师：指南宋朝廷的军队 。
⑥乃翁：你们的父亲 。
前两句诗写人死之后万事皆空，诗人早已将个人生死置之度外，唯一悲愤的就是山河破碎，不能亲眼看到祖国统一 。从中可以体会到诗人那种悲哀凄凉的心境 。
后两句诗写诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念，嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己 。表明诗人虽然沉痛，但并未绝望，他坚信总有一天，宋朝的军队必定能平定中原，收复失地 。
《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗，诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统一，希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己，表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀 。
题临安邸 【宋】林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉 。
直把杭州作汴州 。
[注解]
①临安：南宋都城，即今浙江杭州 。
②邸：旅店 。
③熏：吹，用于温暖馥郁的风 。
④直：简直 。
前两句诗写青山重重叠叠，楼台鳞次栉比，山河如此美好 。但这样美好的山河，却被金人占有 。“西湖歌舞几时休？”诗人的这一质问，表现了对当政者不思收复失地的愤激之情 。
后两句诗揭露“游人”不顾国计民生整日寻欢作乐、醉生梦死的卑劣行径，同时也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑 。
《题临安邸》描写了诗人对苟且偏安、一味寻欢作乐的达官贵人们的讽刺和愤慨，以乐景写哀情，表达了诗人的愤激之情 。
己亥杂诗 【清】龚自珍
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀 。
我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才 。
[注解]
①生气：指朝气蓬勃的局面 。
②恃：依靠 。
③万马齐喑：所有的马都沉寂无声 。比喻人们沉默不语，不敢发表意见 。喑，沉默 。
前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时国家形势的看法 。“风雷”比喻社会变革，“万马齐喑”比喻当时举国上下死气沉沉的局面 。
后两句表达了诗人热切的希望，他希望当政者能够广纳人才，期待着改革大势催生新的生机 。
《己亥杂诗》写了诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状深感痛心，希望巨大的社会变革迅速到来，表达了诗人对国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望 。
课文13 少年中国说
一、生字注音并组词 。
泻：倾泻 流泻
潜：潜逃 潜水
试：试验 考试
胎：胚胎 轮胎
皇：皇帝 皇宫
履：履行 履历
疆：边疆 疆界
二、多音字
爪：zhǎo爪牙 zhuǎ爪子
奇：qí奇怪 jī奇数
三、译文 。
少年聪明我国家就聪明，少年富裕我国家就富裕，少年强大我国家就强大，少年独立我国家就独立，少年自由我国家就自由，少年进步我国家就进步，少年胜过欧洲，我国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界 。红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒 。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域 。前途象海一般宽广，未来的日子无限远长 。美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！
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