(1)必须明确本堂课教学目标;
(2)必须让学生积极参与教学活动;运用多种教学形式,激发学生的学习兴趣 。
3、把补困加在课后 。
在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学 。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题 。老师可以利用课余的时间对个别的孩子分别的指导 。
4、精选课堂教学习题、作业题 。
作业的形式要多样;作业的内容要精选;作业的规格要统一;批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批;重视作业的讲评,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批 。
总的来说,在这一学期的工作中,我们在这期的主要工作有以下几点:
1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想 。
2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生 。
3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标,追有方向 。
4、加强学生的心理健康教育,特别是考前教育 。既不能过于紧张,也不能过于松弛 。让他们做到有张有弛 。以正常的心态参加中考 。
5、由于是最后一学期,因此要求学生坚持体育训练,特别是中考的三项测试 。
6、经常与家长保持联系,争取家长的鼎力配合 。
7、在六月份做好学生的毕业离校工作 。
高一是高中阶段的“花样年华” 。如果不能抓住最初的绝好时机进行引导、教育和整合,不能在短时间内树立起班级正气,提高班级凝聚力和向心力,那么会给班级后继工作的开展带来很多麻烦和困难 。所以鉴于此,作为班级“灵魂”人物的班主任,就需要多动脑,勤思考,根据班级的实际情况,及时调整工作思路、方法,和工作重心 。只有这样,才能确保我们班级不断的进步!
学校高中教师工作计划篇3
一、班主任主要任务:
1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康 。
2、教育学生努力完成学习任务 。同各科教师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩 。
3、关心学生课外生活 。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质 。
4、进行班级的日常管理 。建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体 。
5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态 。
6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;
7、制定班主任学期计划,按要求及时提交 班主任工作总结,认真填写班主任工作记录和班级工作记录;
8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作 。
二、实习班主任主要任务:
1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作 。
2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法 。
3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告 。
4、组织健康向上的班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的创新意识 。
5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度 。
6、重点观察2到3个有特殊情况的学生,进行开导和教育 。
7、联系1到2名本班学生家长,争取与家长配合,共同做好学生教育工作 。
8、每日总结,每周总结 。
三、日常工作
1、检查学生仪表,督促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋 。
2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等 。
3、掌握学生每日的考勤情况 。
4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比结果 。
5、督促学生按质按量完成作业,按时缴交作业 。
6、督促早读晚修 。
学校高中教师工作计划篇4
一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生 。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决 。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹 。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导 。
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