负数的整数部分 负数是整数吗

之一章:正数和负数,相反意义的量,有理数,数轴,相反数
大家好,我是竹谈书,这是我发的之一条文章,请大家多多关照,知识点下面会有一些小题有兴趣的同学可以做一下
我们先来知识概括
知识概括
正数和负数
数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线相反数:符号不同,绝对值相等的两个数
绝对值:lal=a(a>0),0(a=0),-a(a<0)
实数:
有理数:有限小数及无限循环小数实数
无理数:无限不循环小数
实数的预算:
加、减、乘、除、乘方和开方
简便运算
然后我们进入知识要点
知识要点
知识点一 :正数和负数
1 正数:大于0 的数叫做正数.
2.负数:在正数前面加上负号“-”的数叫做负数,负数是小于零的数
温馨提示
(1)不能说有负号的数就是负数.如:-(-5)就不是负数,而是正数;(2)0既不是正数,也不是负数.
典例 :在0.36,-(-2),】-7|,0,-3中,负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
解析:本题主要考查了正数和负数,在解题时要根据正数、负数的定义即可得出本题的答案.根据负数的定义得:0.36,-(-2)=2,1-7|=7,0,-3中只有-3是负数,故负数有1个 。故选A.
答案:A
知识点二: 相反意义的量
相反意义的量是指两个数量,它们所表示的意义恰好相反.具有相反意义的量包含两个要素:一是意义相反,二是它们都是数量,而且是同类的量
温馨提示:
(1)具有相反意义的量是成对出现的;(2)具有相反意义的量,只要求意义相反,而不要求数量一定相等,所以与一个量成相反意义的量不止一个;(3)用正、负数表示相反意义的量,并不是固定的,例如:向东走5米记+5米,则向西走3米为-3米,若规定向东5米记为-5米,则向西走3米记为+3米;(4)表示相反意义的两个量所表示的属性相同,是同一类对象,也就是说这两个量的单位相同.
典例:
《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意
思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则-3℃表示气温为( )
A.零上3℃ B.零下3℃ C.上7℃ D.下7℃
解析:
主要用正负数来表示具有相反意义的两种量:若零上记为正,则零下就记为负,直接得出结论即可.
答案:B
规律总结:
用正数和负数表示相反意义的量时,哪种意义为正,是可以任意选择的,但习惯上把“前进、上升、收入、零上温度等”规定为正,而把相对应的“后退、下降、支出、零下温度等”规定为负???
知识点三:有理数
1.有理数的概念
整数和分数统称为有理数
(1)正整数、0、负整数统称为整数(0和正整数统称为自然数)
(2)正分数和负分数统称为分数 。
(3)正整数、0、负整数、正分数和负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数.
温馨提示:
只有能化成分数的数才是有理数.1元是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数.2有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数
引人负数以后,奇数和偶数的范围也扩大了,像-2,-4,-6,-8这样绝对值是偶数的负数也是偶数,像-1,-3,-5这样绝对值是奇数的负数也是奇数
2.有理数的分类
(1)按有理数的意义分类
有理数:整数,分数
整数: 正整数,零,负整数
分数:正分数,负分数
(2)按正、负来分类
有理数:正看理数,零,负有理数
正有理数:正整数,正分数

负有理数:负整数,负分数
温馨提示:
(1)正整数、0统称为非负整数.
(2)负整数、0统称为非正整数.
(3)正有理数、0统称为非负有理数
(4)负有理数、0统称为非正有理数.
典例:
把下列各数填在相应的括号内:-16,26,-12,-0.92,3/5,0,3又1/4,0.1008,一4.95(思考:小数是分数吗?).
正数 *** { …};
负数 *** { …};
整数 *** { …};
正分数 *** { …};
负分数 *** { …};
解析:根据正数、负数、整数和分数的定义,严格区别,注意零既不是正数,也不是负数,但它是整数 。
解:
正数 *** {26,3 /5,3又1/4,0.1008,…};
负整数 *** {-16,-12,-0.92,-4.95,…};
整数 *** {-16,26,-12,0,…};
正分数 *** {3/5,3又1/4,0.1008,…};
负分数 *** {-0.92,-4.95,…}.
注意:
用大括号表示 *** 时,要注意省略号的使用.如“正数 *** ”指的是包含所有正数的一个“集体”,因为是“所有的”,而具体填时仅能填写一部分,所以后面应加省略号.

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