总结的目的在于通过回顾、分析、归纳已经做过的工作，从中找出一些经验类的做法和工作中的失误，寻求改进的方法和途径 。以下是小编为您整理的班主任实用个人工作总结，希望能为您提供帮助!
班主任实用个人工作总结1
本学期由我担任初一(1)班主任，现对本人这学期的工作作如下总结 。主要做了如下工作：
(一)加强学生的思想道德教育，并结合当今社会的发展 。让他们形成与社会相适应当价值观、时效观以及信念观，让他们明确未来的社会是一个竞争的社会，人只有一直保持进步，才能在竞争的社会中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研学习的精神，并建立起终身学习的意识 。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育，建立起良好的集体荣誉感，并为了班集体的利益而努力奋斗 。
(二)结合本班实际情况，狠抓课堂、自习纪律与出勤，为学习营造良好的学习氛围 。为了提高本班的学业水平，我采取了以下措施：
(1)找后进生谈心，了解他们对学习的看法、以及存在地问题，以便采取有针对的措施 。
(2)深入班内调查，并向班干部了解班级情况，随时纠正班内出现的“不正之风” 。
(三)加强班级体建设，提升班集体的凝聚力
由于初一是新班集体，学生来自不同的班级，互相之间了解甚少，这不利于班集体的良性发展，为此，我做了如下措施，以增强班集体的凝聚力：
(1)制定集体共同完成的目标，在学习生活中以集体观念熏陶大家 。如：打扫卫生，我安排了八人为一小组，负责一天的清洁与保洁，并有专人负责检查，并将每周的结果公布于黑板，对于优秀组每月进行表彰 。这样有利于学生为了集体的利益而努力 。经过一学期来看，效果是比较明显的 。
(2)对于晚修、自习的纪律和每天的出勤，也实行分组评比 。本班共分为5组，每组一个组长，每天有专人对完修、自习的纪律和每天的出勤进行考核，每月进行一次评比;对于优秀的组，要表彰;对于较差的组，要集体批评 。让同学们感到要与集体“共存亡” 。
(3)利用班会课，我也时常跟他们讨论集体的作用;也利用每周的文体课，开展一些集体性质的文体活动，让他们感到集体随时在他们身边 。
(四)结合时代的需要，我还十分注重同学们的环境保护教育
(1)开展“爱护环境、从身边做起”的主题班会 。通过观看vcd让同学们知道环境保护的重要性;通过丰富多彩的小品等文娱活动，将环保的意识灌输给每个同学 。
(2)倡议同学们在生活当中做好环境保护的表率，并与破坏环境的行为作斗争 。教育同学们不乱扔垃圾，见到地上有垃圾要主动拾起来扔到垃圾桶里等 。
(3)本学期，我利用文体课，开展了一次全班性的环保知识竞赛 。通过竞赛，使同学们知道了自己该怎样去保护环境，去爱护我们美好的家园——地球 。
一学期来，经过全班同学的共同努力，本班无论是在学业水平上，还是在班级管理上，都取得了不错的成绩;但仍还有不少的问题，如：后进生的转化效果仍然不理想?仍然有部分同学的集体观念淡薄等等 。我将继续努力，认真汲取教训，总结经验，争取在下学期做得更好 。
班主任实用个人工作总结2
本学期，我担任初一年级六班班主任工作 。在学校领导的支持下，在政教处老师的配合下以及各位任课老师的指导下我顺利地完成了学校布置的各项任务 。
一、注意养成教育和思想品德教育的培养 。我经常利用课余时间和班会给学生读有关如何做人，如何协作的文章及故事，让学生通过讲自己身边的事来互相感染 。在我接任班主任伊始，就对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育，向他们宣读各种规章制度的全文，使学生充分认识到这些规章制度的重要性 。并结合班级的实际制定各种有针对性的班级规章制度，张贴上墙 。让学生明确哪些事该做，哪些事不该做，在明辨是非的同时，不断增强自制能力 。
二、注意班干部的培养
要培养良好的班集体，使之形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体，进行班级管理是重点，开学初我通过班会形式由学生民主投票，选取一批威信较高，有一定工作能力的班干部队伍 。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则 。另外，定期召开班干部会议，发现并讨论解决出现的问题，同时布置工作和任务 。这样，由于班干部的积级配合及以身作则，班级受到好的带头作用，取得了较好的成效 。
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