三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳 。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、长跑比赛、献爱心等活动 。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光 。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,每两周就让学生分组出黑板报,展示学生各方面的才能,发展个性 。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 。
班主任工作个人总结实用简短5
一、无愧的爱
记得刚刚接触班主任工作的时候,有很多的地方根本就摸不着头绪,所以很多工作都比较复杂 。每天晚上我都会从电脑上、书上学习如何做好班级的管理工作,平时也经常跟老教师学习班级管理的经验 。终于在他们的帮助下和一步步的探索中逐渐稳定了下来 。
作为一名年轻的并且是体育的班主任,我的压力比很多班主任老师都要大 。我给我们班上的课只有四节课,与孩子们接触少,成了影响我做好这个班主任最致命的一点 。我不放弃任何与他们在一起的时间,与孩子们一起到校,陪着他们早读、午读,课间只要有时间我都会陪着他们,大课间的时候我几乎都会在他们的身边,上其他课我也会时常趴在窗户上看一看他们的上课情况 。
二、严厉的爱
我一直把良好习惯的培养当做是班级管理工作的重中之重,因为良好习惯的养成即有利于我们在今后的工作的实施,又有利于孩子的身心发展,甚至影响他们的一生 。
我就对我们班的孩子要求非常严格,哪怕他们的一举一动,言行举止,我都会提醒他们应该怎么做才能更合适 。由于一年级的孩子,自我控制能力比较差,所以就要求老师多提醒,多督促 。我几乎一有时间就会靠在班里,而且我会突然出现在他们的面前,并对违反纪律的孩子,严厉的批评 。久而久之,孩子们的良好的习惯也就养成了 。
由于孩子正处在身体发育的关键时期,良好的身体姿势的培养显得尤为重要 。无论是在上课,还是队列队形、大课间做操、放学、甚至是在应急演练的时候,我都会要求孩子们保持正确的身体姿势,养成良好的坐、立、行习惯 。我们还经常抽时间组织相关练习,包括学生上课听讲时的姿势、读书书时的姿势、回答问题时的姿势、听别人回答问题时的姿势、举手时的姿势、小组讨论时的姿势等等 。写字课上我都会把坐姿和握笔姿势的图放大后放在大屏幕上,让孩子们对照着练习,同时协助语文老师,手把手的纠正孩子的姿势,养成良好的写字习惯 。
我还教育孩子,无论见到老师还是同学都要问好,把问好当成一件快乐的事情去对待,即使对别人的一种礼貌,又是自己良好品质的体现 。
三、用心的爱
说实话,作为一名体育老师班主任,最难得一步就是要得到家长的认可,我利用一切可以利用的方式跟家长进行沟通,包括:校讯通、飞信、QQ、电话、家访等等,我们还有一个自己的群,家长可以通过这个QQ群进行交流 。
通过与家长交流我感觉,没有哪个家长不希望自己的孩子好的,只要我们用心去跟他们沟通,让家长感觉到我们确确实实是为了孩子好,他们肯定会全力配合我们的工作,我们的班主任工作也就做得更顺畅了 。
要想教育好孩子、了解孩子,就要用心去接近他们,走进他们的生活,走进他们的心理 。我们既要把每一个孩子当做自己的孩子,又要让每一孩子把我们当成他们的亲人 。前者做起来比较容易,但是后者却很难 。
【小学班主任工作个人总结 班主任工作个人总结实用简短】
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