初中物理教学课堂个人总结2
伴随着新年的脚步，我人生第一个学期的工作也接近了尾声，在这近5个月的日日夜夜里，我从学校走进学校，耳边虽然依旧是朗朗书声，但角色已悄然改变 。从对家庭的依赖到自己独立生活，从对教学的懵懂到不断摸索尝试，从老师眼里的学生到学生眼里的老师，今日回首，已经走出好远 。我深深知道，这每一点一滴的前进，都凝聚着自己的不懈努力，更体现出各级领导、老师对我的帮助和支持 。
一、思想工作方面
本人热爱工作，坚持党的教育方针 。一年来，我时时以一个党员的标准严格要求自己;在工作上发扬任劳任怨的精神，做到不计个人得失;以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求 。这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师，同时也得到了师生和家长们的认可
二、教学工作方面
在本学期的教学工作中，我担任了八年级三个班级的物理和学校军情动态的特长课的教学工作 。刚开始确实是没头没脑的，同组的王兵老师和李国军老师都是非常优秀的数学教师，我通过听他们的课和学校领导、老师听我的课给我意见和建议，我的教学水平提高很快，顺利的完成教学任务，学生的成绩也有了一定的进步 。
1、备课在师傅指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质 。然后根据要求，提前备好课，写好教案 。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教 。力求吃透教材，找准重点、难点 。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路 。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具 。
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗 。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练 。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力 。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答 。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足 。
3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏 。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导 。为了辅导学困生，我常常在课后利用时间给他们补习 。
其间我还经历了创建苏州市教育现代化学校的检查，其中一项就是随机听课 。全备课组的老师都给予我很大的帮助 。从确定内容到准备教具再到多次试讲、反复修改都浸透着他们的汗水，而且经常要占用他们工作之余的休息时间，这一切都给了我很深刻的震撼，我想在这次我的收获太多了，不仅仅是教学能力上的提高，更是做人态度的一次升华 。在这些老师的身上我确实感受到了作为“实验初中人”的责任感和使命感，更多的是他们无私奉献的敬业精神 。
三、业务进修方面
俗话说“活到老，学到老” 。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学各种教学理论和教学技术，并积极参加校内外各种教研活动 。在学习的过程中，对新课程标准的新思想、新理念，我不断的吸收，对课堂教学的新思路、新设想，我不断探索 。本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流 。
初中物理教学课堂个人总结3
日子过得真快，转眼间，一个学期初中物理教学工作总结就要过去了 。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作 。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方 。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高 。
一、加强学习，不断提高思想业务素质
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力 。所以，一直以来我都积极学习 。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论 。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座 。另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等 。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向 。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习 。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步 。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 。
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