幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础 ， 是对儿童进行预备教育或是性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识 。既然这样 ， 那你知道怎么写幼儿园工作总结吗?下面给大家带来一些关于优秀幼儿园教育考核总结范本 ， 供大家参考 。
优秀幼儿园教育考核工作总结范本1
四年前的孩子们犹如一张白纸 ， 四年里我用特殊的方法熏染着他们 ， 现在四年到了 ， 孩子们即将毕业 ， 如今的他们又是怎样的呢?他们的表现与我的付出成正比 ， 但我由衷的希望他们都有一幅幅色彩生动活泼的画面 。
每学年的工作都是有张有弛的 ， 周而复始着 。在幼教工作岗位中 ， 犹如进入一个五味瓶子 ， 时苦 ， 时辣 ， 时酸 ， 时麻 ， 时而又很甜 ， 这是岗位外人士无法体会的 ， 但即使是这样 ， 我的内心还是很充实、愉快的 ， 相信每位工作人员追求的不外乎也就是充实和愉快吧 。现在和潘老师共同管理着大一班的工作 ， 但在不同的情况和活动中发挥了不同程度的作用 ， 现将本学期取得的成绩如下：
一、教育工作
在教学中我深知要提高教学质量 ， 关键就是要上好课 。为了上好课 ， 我备好每一节课 。自己动手制作教学用图和教学用具 。了解幼儿原有的知识技能的质量 ， 他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难 ， 并采取相应的措施 。关注全体幼儿 ， 注重个别教育 ， 使其保持相对稳定性 ， 同时激发幼儿的情感 ， 使幼儿产生愉快的心境 ， 创造良好的课堂气氛 。积极地参加公开课和各种竞赛活动 。多看对业务有帮助的书籍 ， 不断扩宽知识面 ， 为教学内容注入新的活力 。
1、在教育教学活动中 ， 为幼儿创设良好的机会与条件 ， 提供充足的操作材料 。根据班上幼儿的年龄特征 ， 充分调动各种感官感知事物 ， 使之在参加活动的过程中 ， 认知和掌握事物的特征与属性 。在一日活动中 ， 注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验 ， 培养幼儿独立解决问题的能力 。
2、在教育教学活动中认真备课 ， 做好课前的物质准备和知识准备工作 。注意将理论贯穿于教学实践中 ， 善于总结经验 ， 每月撰写教育随笔 ， 以提高自身能力与写作能力 。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位 ， 以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动 ， 并主动去学习 ， 更好地因材施教 ， 因人施教 ， 认真领会了新《纲要》精神 。
4、认真填写周、月计划及各种表格 。
5、认真做好特殊儿童的个案记录 ， 做到有分析、有目标、有记录、有反馈 。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节 ， 保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间 ， 提供幼儿活动材料 ， 更好地培养幼儿的全面发展能力 。
二、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系 ， 让幼儿知道自己是集体中的一员 ， 并乐于参加集体活动 。教育幼儿关心集体 ， 关心同伴 ， 礼貌待人 。对幼儿进行品德教育 ， 使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子 ， 并同家长密切联系 ， 听取家长意见 ， 根据幼儿在家时的表现 ， 对幼儿进行因材施教 ， 因人施教 ， 同家长一起纠正幼儿不良的习惯 。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育 ， 加强幼儿各种行为习惯的培养和训练 ， 使幼儿的生活习惯 ， 学习习惯在原有基础上有了一定的发展 。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作 ， 做到地上无灰尘、纸屑 ， 窗明几净 ， 被褥整洁舒适 。
3、严格卫生保健制度 ， 按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作 ， 保证了玩、用具的卫生、安全使用 。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作 。
4、强化幼儿健康意识 ， 保证了幼儿进餐时心情愉快 。注重培养幼儿好的进食习惯 ， 不挑食 ， 不偏食 ， 进餐时不打闹讲话 ， 不掉饭粒 。
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