二、基本要求：
1、努力完成学校各部门布置各项任务 。配合教务处、教科处对物理教师进行培训指导 。
2、组织物理教师进行常规教研活动 ， 每次教研组活动 ， 力争安排由备课组推荐的`老师上教学研究课相互学习 ， 取长补短 。
3、鼓励老师参加学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类赛课活动 ， 一旦有机会 ， 全组成员鼎力配合 ， 力争取得成绩 。
4、协助学校各年级开展物理学科的补弱提高 ， 创造机会 ， 给学生一个提高自己物理水平的平台 ， 鼓励教师进行学科情况调查 ， 及时了解学生对教学的信息反馈 ， 根据学生提出的合理化建议 ， 改进教学方式、方法 ， 使每一个物理老师都成为学生心目中的优秀教师 。
5、配合学校工作需要 ， 协助各年级备课组组织开展第二教室活动 。
6、物理组教师都要熟悉多媒体电子白板的基本功能和基本操作 ， 力争在教学中运用自如 。
三、教研方法：
教研组集体教研活动、各备课组教研活动、个人自主教研活动
四、基本措施：
1、组织物理教师学习省、市、学校各部门的有关文件 ， 对本组教师明确提出必须严格遵守学校各项规章制度 ， 做好教学“六认真”工作 。
2、选拔经验丰富的老师在教研组上公开课 ， 并进行评课 ， 目的是不断提高物理老师的驾驭教材 ， 灵活处理教材的能力 ， 使教学工作少走弯路 。推荐物理教师参加省市各类赛课活动 ， 力争获得名次 。
3、组织物理教师集中学习新课程理论 ， 研究新课程教材 ， 研究新课程下物理考试大纲 ， 以增强教学目的性 ， 较好地完成本学期物理教学任务 。
4、鼓励物理教师撰写论文 ， 主动参加省市进行的教学论文评比活动 。
5、鼓励物理教师进行多种形式的教学研究 。收集优秀的课件、教案 ， 积累教学素材 ， 阅读有关指导教学的经验文章 ， 并大胆运用教学活动中 。
6、鼓励物理教师制作实验器材 ， 教室上多用演示实验 ， 创造条件做好学生分组实验 ， 培养学生动手能力 ， 逐步形成优良的严谨思维方法、真正认识到物理实验的重大作用 。
7、各备课组进行教师多媒体电子白板使用的观摩、培训 ， 共同探讨多媒体在提高教学质量的作用 。
8、协助各年级备课组组织第二教室活动 。利用展板对学生进行科普宣传 ， 激发学生热爱科学的浓厚兴趣 。
9、培训物理教师命题能力 ， 力争使每位物理教师都能够命好符合要求的各类试题 。
10、充分利用学校物理组QQ群、绵阳市物理教师QQ群、四川省物理教师QQ群作为物理老师共同交流探讨的公共平台 ， 倡导浓厚的学术氛围 ， 注意在各类群中的言论 ， 保证健康 ， 主动向上 ， 催人奋进 。
物理备课组工作计划3
本学期来 ， 我们物理组在学校领导的支持和关心下 ， 按照教务处、教研室的要求 ， 有计划、有步骤地开展教研组工作 。我们在认真完成教研组常规工作的同时 ， 继续加强教研组规范化建设 ， 积极开展教科研活动 ， 现将今年工作总结如下：
1、认真做好教学常规工作 。
开学初 ， 各备课组长能按教务处要求制定好教学计划 ， 并按计划进行了教学活动 。上课前 ， 教师们能以教材、学生、教法为研究对象, 查阅资料 ， 认真备课 ， 认真准备实验 。在课堂教学中 ， 培养学生主动参与的意识 ， 使学生的思维都能活跃起来 ， 都能开动脑筋 ， 积极去思考问题、钻研问题 ， 促进思维能力的发展 ， 每位教师想方设法使自己的课堂上得精彩 。
能认真做好考试的出卷工作 ， 考后认真进行质量分析 ， 认真寻找教学中存在的问题 ， 以问题为中心 ， 不断寻找提升教学质量的切入点 。
2、加强集体备课和听课评课活动 。
备课组活动的质量直接关系到本学科各年级的教学质量 。为确保教学质量 ， 各备课组能根据教务处要求 ， 发挥集体的力量进行集体备课 。每次活动 ， 备课组教师对教材中的重点、难点以及教学方法 ， 进行分析和讨论 ， 并探讨突出重
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