日子如同白驹过隙 ， 又将迎来新的工作 ， 新的挑战 ， 现在这个时候 ， 你会有怎样的计划呢?什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编给大家带来的关于物理备课组工作计划 ， 欢迎大家前来参阅!
物理备课组工作计划1
新学期是物理教研组教研工作的新起点 ， 物理组全体教师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心 ， 坚决地投入到课改中去 ， 充分体现“课改”的核心是“人性化”即以学生为本 ， 加强课题研究 ， 不断促进教研组教师的群体素质 ， 提高教育教学水平和教学质量 。工作中狠抓教学常规的落实 ， ， 深化课堂教学结构的改革 ， 优化教学方法和手段 ， 扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动 。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作：
一、指导思想
注重教与学方式转变、创新和实践潜力的培养 ， 大面积提高教学质量 。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平 ， 整体提高教学质量和水平 。
二、工作目标:
以提高课堂效率为工作方向 ， 以探讨学生的实践潜力和创新意识的培养为工作重点 ， 以大力提高全组教师的整体素质为工作目标 ， 结合学科特点 ， 构成教学特色 ， 提高课堂教学效益 。
三、主要工作:
(一)理论学习 ， 提高理论水平
1、本学期继续要求和组织全组教师做好每周星期三的专题讲座 ， 每次要有主讲人及主讲资料 。主讲资料要围绕教学的困惑和存在的问题 ， 提出自己的看法和见解 。并定期做好学习心得进行交流 ， 透过理论学习 ， 树立正确的思想观念 ， 密切联系教学实际 ， 透过理论的运用 ， 增强主体意识和创新精神 ， 切实解决学科教学中存在的主要问题 ， 提高教师的教育理论素质 。
2、高三、初三物理教师研究高考、中考要求 ， 学习高考、中考考试说明 ， 明确考试方向 ， 在强化学科基础知识、基本技能、基本潜力的基础上 ， 进一步加强学生综合潜力的训练 ， 力争取得优异成绩 。同时 ， 高一年级、高二年级、八年级教师应加强课改理论的学习 ， 构成共识 ， 明确新课程目标 ， 提高物理学科基础知识和基本技能、基本潜力的培养 ， 在市统考中取得好成绩 。
3、组织本组教师继续开展四步教学法 ， 听省市教学能手上四步教学法的示范课 ， 然后在组内进行同课异构观摩课 。使传统的教学方法更上层次 ， 使我们的教师的教学水平、教学质量更上台阶 。
(二)物理组常规教研、科研工作
1、要提高教学质量 ， 则首先要抓好教师备课关 ， 细备课、精备课 ， “备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈” 。要求教师自主开发、设计教案 ， 对优秀的案例 ， 课后的点评要上传教研室 。
2、完成本学期的听课任务 ， 每人20次 ， 要求授课教师自己找教师听课 ， 每次至少有6位教师听课 。期望全组教师能用心听课 ， 如遇到重课的尽力调整 。抱有用心的、负职责、帮忙的态度做好评课、议课 ， 每位教师留下详细记载和学习心得 。用心参加上级单位的教师培训工作 ， 尤其是评优的教师要有150个学时 。
3、做好“一师一优课、一课一名师”的上传 ， 把教案、课件、课后反思、论文等上传 。同时在“人人通”网站上增加点击量、下载量 。
4、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作 ， 并认真组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析 ， 并认真进行组内教学小结 ， 使全组成员的教学业绩在研究中前进 。
5、认真组织好物理竞赛 ， 每年级选前48名同学参赛 ， 全组教师用心准备 ， 及时评卷 ， 及时总结 。透过竞赛 ， 激发学生学习物理的兴趣 。
6、抓课程改革 ， 要求苦练教学基本功 ， 争当业务尖子 ， 开展新老帮教活动 ， 用心开展“拜师”活动:校内学先进 ， 校外学名师 。
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