夏天，闰土和他的小伙伴门能够在沙滩上拾五颜六色、奇形怪状的贝壳 。在鲁迅的心目中，闰土知识丰富，活泼可爱，聪明能干，他的生活充满乐趣，丰富多彩令人向往 。而鲁迅和他往常的朋友却生活在有高高围墙的院子里 。每一天只能望着高墙上四脚的天空 。他们的生活天地很狭窄 。
我和那时候的鲁迅一样 。生活天地也很狭窄，每一天只能一个人呆在家里没有小伙伴和我玩，就只能玩玩具、看电视、玩电脑游戏 。我真想像闰土一样拥有多姿多彩的童年 。
少年闰土读后感6
我很小的时候，就听爸爸给我讲过《少年润土》的故事，闰土在我心中留下了不可磨灭的印象 。今天，我之一次读了《少年闰土》这篇经典文章，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的 。读着读着，一位富家少爷——鲁迅先生和一位乡村穷少年——闰土，交替出现在我脑海里 。我对他们都产生深深的崇敬之情，为他们那份纯真、深厚的感情而感动 。
文章主要讲了当时住在城市里的鲁迅，过的是衣食无忧的富足生活 。在一次回老家中，偶尔认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土 。他们一起快乐地玩耍，通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而成了更好的朋友 。日子在无忧无虑中悄无声息地过去了，离别的日子到来了，他们依依不舍地分别了 。离别之后虽然相互之间也互送过一两次东西，但再也没有见过面 。
读完这篇课文后，我敬佩鲁迅，他不但不歧视穷人，还和穷苦孩子成了好朋友 。用现在的话说，鲁迅就是一位富二代 。他衣食无忧，想到哪里玩就到哪里玩，想和哪个富家子弟玩就和哪个富家子弟玩 。可是他深入生活，不嫌弃贫苦的农村，能与农村的闰土知心相交，在一次次的活动中建立是深厚的交情，他不会看不起穷人，没有嫌弃农村，这是一种多么大气的情怀，这是一种多么高尚的品格 。
我想：鲁迅后来能成为伟大的文学家是与这种品格是分不开的 。闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上，我看到了一个有着非常优良的中华传统美德的少年缩影 。鲁迅和闰土之间可以互相影响，都从各自的身上吸取到知识、学到好多本领，获得无穷乐趣！这难道不是留给我们这一代难能可贵的精神动力吗？
少年闰土读后感7
前不久，我怀着对鲁迅先生无比崇敬的心情阅读了他的作品——《少年闰土》 。读完后，我不禁感慨万千：鲁迅先生通过对人物外貌、动作、神态、语言的描写，刻画出了一个活泼可爱，见多识广的农村少年形象，表达了“我”对闰土的喜爱、佩服及怀念之情 。
课文中，有一段文字令我印象深刻 。“啊！闰土的心理有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的 。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空 。”这一段对我有着不小的触动 。作者借“高墙上的四角的天空”来说明“我”和“往常的朋友”平日里生活的空间小，不能广泛地接触大自然，同时也写出了“我”对农村生活的向往 。读完这段，我也想起了我现在的生活，我觉得我也像儿时的鲁迅一样，知识面不广泛，不像闰土那样知道那么多的新鲜事儿，我应该像闰土那样多接触大自然 。
当我读到“第二日，我便要他捕鸟 。他却说：“这不能 。须大雪下了才好 。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，一看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒子上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了 。”这一段话时，我体会到了，作者描写了闰土捕鸟的许多动作，这一连串的动作描写把闰土捕鸟的过程写得十分详细、具体 。让我读来可以感受到闰土捕鸟的技术高、本领强，小小闰土是多么聪明机灵 。在现实生活中，我不及闰土的见多识广，不及闰土遇事会开动脑筋 。我应该向闰土好好学习 。
这篇文章令我对鲁迅先生的敬佩又多了一分 。他抓住人物动作、语言等的细节描写，让读者深刻体会到人物性格特点的写法值得我们学习 。
少年闰土读后感8
短暂的相识，纯真的情谊，浓浓的思念，永久的回忆 。今日，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，深有感触 。
这篇文章主要讲了，一次偶然的机会，“我”与闰土相识了，闰土向我讲起自我在海边的经历，让“我”很是钦佩，可是之后，闰土要回到自我的家乡去，我们两个难舍难分 。“我”与闰土在以后的几次互相托带礼物中，彼此的友谊在那里得到延续 。
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