大家好，关于同儿辈赋未开海棠赏析很多朋友都还不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就来为大家分享一下关于同儿辈赋未开海棠的理解的相关知识，文章篇幅可能较长，还望大家耐心阅读，希望本篇文章对各位有所帮助！
1同儿辈赋未开海棠二首(其二)意思主要意思是诗人赞扬海棠的品质 。
《同儿辈赋未开海棠·其二》是金代诗人元好问创作的七言绝句 。
全文：
枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红 。
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风 。
翻译：
【同儿辈赋未开海棠的理解同儿辈赋未开海棠赏析】海棠枝间新绽的绿叶一重一重；小小的蓓蕾深藏在叶里数点鲜红 。
它爱惜自己的高洁芳心，不轻易向人吐露；暂且让应时的桃花李蕊，闹腾在煦煦春风 。
扩展资料：
创作背景及鉴赏：
嘉熙四年（1240年）前后，诗人已入暮年，时金已灭亡，他回到了自已的故乡，抱定了与世无争的态度，过着遗民生活，他自觉已无能周济天下，于是只能坚守自已节操，独善其身 。在这时，诗人创作了这首诗 。
描写海棠含苞待放时清新可人的风姿，文字浅易，含意隽永，构思精巧，耐人寻味，彩笔精绘，典丽朗润，纹理细密，色泽鲜艳，光采灿然，格调高雅，韵味醇厚 。
诗人深爱这春天里的花朵 。正是由于深爱，才会珍惜花的***，希望它们开得时间长 。这里借花的***，表达自己渴望美好的生活 。从诗人所处的时代，以及对花开花落的感触，可以体会到诗人年迈而不能报国的惆怅心情 。
2元好问 同儿辈赋未开海棠 第二句诗中 深藏 一词很形,象请作简要赏析本诗的主旨 是 借海棠告诫子女要洁身自爱,甘于清静,不要处处争强,深藏二字与主旨切合.这是从意上说的,
从形上说 未开海棠 花若见未见 深藏二字形容的贴切.
3同儿辈赋未开海棠 2.借花说理是这首诗的一大特色，请做赏析 。（3分）1.枝叶繁茂，新叶翠微；含苞未放 。
2.将春风中不轻易***的海棠与争相绽放的桃李作对比，说明了做人不要轻浮，不要炫耀，而要注重蕴积，保持成稳 。
【解析】
1.试题分析：根据“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”两句中的“新绿一重重”
“小蕾深藏
”可知，描写了海棠树枝繁叶茂、花蕾含苞待放的情态 。
考点：本题考查学生对诗句的理解能力 。
点评：诗歌的语言是很简洁凝炼的，因此我们要透过诗句，找到诗句所描写的景象及其特点 。然后根据景物的特征概括出切题的答案 。
2.试题分析：“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风”是诗歌的写作手法所在，首先要理解诗句的意思：重重绿叶含苞待放的海棠，自己不轻易放红花，且让先花后叶的桃李抢占春天，这是多心高尚的情操 。分析可知，诗句将春风中不轻易***的海棠与争相绽放的桃李做对比，说明了做人不要轻浮，不要炫耀，而要注重蕴积，保持沉稳 。
考点：本题考查学生对文章写作手法的理解和把握能力 。
点评：我们首先要知道写作手法有哪些，各有什么特征，如联想，想象，动静结合、衬托、对比、托物言志、借古讽今、咏物抒情、借景抒情等 。然后根据具体的诗句内容理解诗歌所运用的写作手法，并做出正确的回答 。
4同儿辈赋未开海棠，问借花说理加以赏析答：将春风中不轻易***的海棠与争相绽放的桃李做对比，说明了做人不要轻浮，不要炫耀，而要注重蕴积，保持沉稳 。
作者赞美了海棠洁身自爱，甘于清静的品性，也写出了桃李的浅薄；作者希望自己能坚守节操，独善其身 。
5《同儿辈赋未开海棠》中一、二两句写出了海棠树怎样的特点？请与借花说理对诗做赏析？深藏于重重新绿之中的、尚未***而仅仅是“数点红”的海棠蓓蕾 。诗人忠告它“爱惜芳心”，不要轻易地吐蕾 。一旦***，花就会很快凋零，宁愿红蕾深藏 。像桃李那样在春风中追逐、嬉闹，只是一种炫耀，一种浅薄的表现 。
文章插图
同儿辈赋未开海棠赏析的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于同儿辈赋未开海棠的理解、同儿辈赋未开海棠赏析的信息别忘了在本站进行查找哦 。
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