音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐 。本年度，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中 。效果特别的好，我也从中学到了许多东西 。在下个年度里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的课堂中 。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容 。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭 。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课 。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备 。以适应当前教育的形式 。
俗话说，音美是一家 。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画 。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目 。在这个年度里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见 。
在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实 。从中，我也学到了许多的知识 。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法 。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力 。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好 。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业 。
教师年度考核个人总结小学【篇一十一】随着时钟的转动，一个学期的工作转眼间就结束了 。回顾这学期的点点滴滴，真的有喜怒哀乐 。孩子们取得的每一个进步都归功于每一位老师的努力，当然，父母的支持和合作在我们的工作中是不可或缺的 。看着孩子们活泼可爱的笑脸，觉得自己的努力没有白费 。这学期的工作总结如下：
第一，意识形态方面
作为一名优秀的幼师，只有不断学习，不断进步，才能取得更大的进步 。这学期为了把思想提升到一个新的高度，我们老师一起学了《纲要》 。并在生活中实践：根据孩子不同年龄阶段的兴趣、爱好、性格特点采取不同的教育方式，坚持正面教育，提倡通过鼓励表扬来引导孩子 。依法提高教学水平，认真履行职责，关爱每一个孩子，严格遵守幼儿园规章制度 。
二、教育工作
工作中虚心向主力班老师和幼教有经验的老师学习，观察其他上课的老师 。以新《纲要》为指导，贴近孩子的生活和年龄特点，选择孩子感兴趣的事情和问题，一起讨论 。
通过一个学期的活动，很多孩子可以在课堂上集中注意力，孩子发展了良好的套路和实践潜力，想象力和创造力得到了很大的提高 。然而，合作和分享需要加强 。很多孩子在一开始老师组织的活动中是被动的，而且数量很大 。他们在合作中经常会有冲突和一些不和谐的声音 。所以在每一次活动中，我们都尽量设计一些让孩子多操作的活动，增加他们的实践活动，让他们明白相互合作的关系 。
让他们尝试自己去做每一件事，在行动中体验做事的乐趣，改变依赖的思想 。并且安排一些“小任务”给孩子完成，让孩子把事情做好，更有信心、更用心地完成任务 。
在学习方面，孩子在原有的基础上有了不同程度的提高，性格就是读儿歌，取得了不错的成绩 。在课堂上，我可以认真听录音，大声朗读 。我可以模仿录音里的音调，动情地朗读儿歌，让我的手指向线 。孩子在愉快的氛围中成长，性格好，出勤率高 。
三、家庭作业
家长工作也是我们教育的重要组成部分 。经过一个学期的努力，我们从陌生人变成了每个孩子父母的朋友 。为了让父母更了解我们的工作，我们也采用了各种形式：家访、电话拜访、写成长档案、上午和中午接待时的谈话 。向家长介绍孩子在园内的生活学习，积极与家长沟通，认真解答家长的疑惑 。结合孩子的问题，与家长探讨适合孩子特点的教育措施，共同促进孩子的成长 。让家长把孩子放在我们的幼儿园和班级里，放心地学习和生活 。
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