课文知识点一、学习目标1.有感情地朗读、背诵古诗 。2.借助注释，理解古诗的内容，体会作者在诗中表达的情感 。二、作者简介王昌龄（698—757）字少伯，盛唐著名边塞诗人 。王昌龄的诗以七绝见长，尤以登第
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课文知识点
一、学习目标
1.有感情地朗读、背诵古诗 。
2.借助注释，理解古诗的内容，体会作者在诗中表达的情感 。
二、作者简介
王昌龄（698—757）字少伯，盛唐著名边塞诗人 。王昌龄的诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉，又被后人誉为“七绝圣手” 。主要作品：《从军行七首》《出塞》等 。
陆游（1125—1210）：字务观，号放翁 。南宋著名诗人 。少时受家庭爱国思想熏陶，中年入蜀，投身军旅生活，晚年退居家乡 。今存诗歌九千多首，内容极为丰富 。主要作品：《示儿》《卜算子·咏梅》《书愤》 。
杜甫（712—770）：字子美，自号少陵野老，河南珙县人（今河南巩义西）人，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合成“李杜”主要作品：《望岳》《登高》《春望》《茅屋为秋风所破歌》“三吏”“三别” 。
三、我会写注音及组词
仞：rèn（千仞、五千仞、山高千仞）
岳：yuè（东岳、五岳、岳父）
摩：mó（摩擦、摩天楼、摩拳擦掌）
遗：yí（遗书、遗忘、遗憾）
涕：tì（鼻涕、涕泪、痛苦鼻涕）
巫：wū（巫婆、巫师、巫峡）
四、我会认注音及组词
蓟：jì（蓟北、山蓟、蓟县）
襄：xiāng（襄阳、襄办、襄理）
五、多音字
裳：cháng（裳裳者华）shang（衣裳）
遗：yí （遗民）wèi（遗赠）
六、古诗大意
从军行
【宋】范成大
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 。
诗意：青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡 。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望 。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭 。不打败进犯之敌，誓不返回家乡 。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
【宋】陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天 。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年 。
诗意：三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄向上碰到天 。中原人民在暴政下眼泪已流尽 。他们盼望往事北伐盼了一年又一年 。
闻官军收河南河北
【唐】杜甫
剑外忽闻传蓟北，
初闻涕泪满衣裳 。
却看妻子愁何在，
漫卷诗书喜欲狂 。
白日放歌须纵酒，
青春作伴好还乡 。
即从巴峡穿巫峡，
便下襄阳向洛阳 。
诗意：忽然间从剑门外传来收复蓟北的消息，我刚听到这个喜讯，眼泪就洒满了衣裳 。再看看妻子和孩子，哪还有一丝忧伤，我胡乱的把诗书一卷，高兴得简直要发狂了 。在大晴天里放声高歌，应当畅饮美酒，趁着这春光的陪伴，我正好回到我的故乡 。方舟从巴峡东下，穿越巫峡顺流而下，一过襄阳就径直奔向洛阳 。
六、问题归纳
1.《从军行》前两句描写了一幅什么画面？后两句中我们体会到将士的什么感情？
(1)开篇描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景 。青海湖上的天空，长云遮蔽，湖北面绵延着的雪山隐约可见，翻过雪山，就是河西走廊荒漠中的孤城，再往西，就可以看到玉门关 。
(2)“黄沙”突出西北战场的艰苦特征，“百战”而至“穿金甲”更可见战斗艰苦激烈，但是艰苦卓绝的斗争并没有消磨将士的报国之志，“不破楼兰终不还”就是他们的誓言 。从中体会到了守边将士不畏艰险、奋不顾身、誓死杀敌卫国的豪情壮志 。
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》诗的前两句描写了什么景物？有什么特点呢？
前两句诗中描写了黄河、华山，运用夸张手法极力表现了黄河一泻千里，华山高耸入云的特点 。让我们感受到了祖国山河的壮丽 。
3.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年 。从“又”字中体会到老百姓的什么感受？
一个“又”字扩大了时间的上限 。遗民苦盼，年复一年，但路远山遥，他们哪里知道，南宋君臣早已把他们忘得干干净净！诗人极写北地遗民的苦苦盼望，实际上是在表露自己心头的失望 。
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