3、通过学习使学生知道如何健康地生活 。
4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育 。
四、具体措施
1、精心采取先进的教学方法，对新教材进行培训 。
2、精心组织和策划好课堂教案 。
3、探索新的教学方法，做到课堂质量高效率 。
4、进行课外辅导和写小论文及做小制作，提高学生的兴趣 。
5、认真批改作业，从中解决学生存在的问题 。
6、培养优生，转化后进生 。
五、进度安排
本学期总课时为54课时，每周3课时 。教学内容及参考课时如下：
第七单元、生物圈中生命的延续和发展(共6章)
第一章、生物的生殖和发育(4节)
第二章、生物的遗传和变异(5节)
第三章、生物的进化(3节)
第八单元、健康的生活
第一章、传染病和免疫(2节)
第二章、用药和急救(1节)
第三章、了解自己增进健康(2节)
会考复习
六、教学方法
1.抓好课堂教学与复习;
2.要重视发挥学生的学习主体作用;
3.精选习题，落实有效训练;
4.强化贯彻，重在坚持 。
总之，我坚持“以教书育人为本、以敬业奉献为乐、以助生成才为志”，尽量让八年级的每位同学都拿到好成绩 。
初二生物单元教学工作计划3
一、情况分析：
(一)、学生情况分析
本届学生学习生物的兴趣很高，上学期生物的平均成绩整体成绩很理想，原因是爱学习的学生很多，因此，成绩很理想 。这个学期要想办法使学生的成绩有更大的提高 。我从调动学生学习兴趣上入手，来改善一向把生物视为副科，不好好学习、认真对待的学生心理，让他们在不知不觉中把注意力集中在生物课的学习上 。
(二)、教材分析
本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫，用药和急救、了解自己、增进健康 。共6章，内容较上一个学期少了一些，探究实验减少了一些，增加了观察和思考，科学、社会、技术栏目 。增加了学生的阅读量，扩大了知识面 。
二、教学目标
(一)、知识目标：
1、认识无性生殖的概念 。2、描述植物的有性生殖过程 。
3、说出花的结构与果实发育的过程 。4、举例说出昆虫、两栖类动物、鸟的生殖和发育过程
5、说明DNA是主要的遗传物质 。6、举例说出生物的性状是由基因控制的 。
7、描述人的性染色体和常染色体 。8、举例说出常见的遗传病的危害 。9、举例说出发酵技术在生活中的应用等 。
(二)、能力目标：
1、培养学生观察能力和搜集信息的能力 。2、培养学生探究性学习的能力，能从实践中获取资料 。3、通过小组探究、收集资料、汇报探究结果等活动，提高学生探究学习的能力，合作交往的能力，收集、整理资料的能力和口头表达能力 。
(三)、情感态度与价值观目标：
1、全面提高学生的科学素养为宗旨，培养学生的创新精神和实践能力 。
2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地保护生物，促进社会发展 。
3、通过学习使学生知道如何健康地生活 。
4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育 。
三、具体措施：
1、精心采取先进的教学方法，对新教材进行培训 。
2、精心组织和策划好课堂教案 。
3、探索新的教学方法，做到课堂质量高效率 。
4、进行课外辅导和写小论文及做小制作，提高学生的兴趣 。
5、认真批改作业，从中解决学生存在的问题 。
6、培养学生良好的学习习惯 。教育关键就是培养习惯，良好的学习习惯有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足 。
7、开展课外兴趣小组 。开展丰富多彩的课外活动，做课外调查，培养兴趣 。
初二生物单元教学工作计划4
一、指导思想：
通过课堂教学和课外实践活动，力求更加关注学生已有的生活经验;强调学生的主动学习，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高 。同时为学生们将来适应社会和继续学习，打下必要的基础 。
二、教学任务：
本学期讲授义务教育课程标准实验教材--《生物学》济南版(八年级上下册) 。
三、学生情况：
本年度学生面临生物结业，学生整体素质一般，学生学习生物的兴趣尚可，上学期生物的平均成绩走在了中间，有些班高分还不突出 。这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取成绩有较大的提高，能够顺利结业 。
推荐阅读
- 初二生物教学计划人教版 初二生物教研组教学计划
- 初二上册生物学科组教学计划
- 英语教学怎样给学生夯实基础 有哪些方法？
- 苏教版八年级生物下册教学计划 苏教版八年级生物下教学计划
- 中学生物理论课教学计划
- 苏教版八年级上册生物教学计划 苏教版八年级生物课程教学计划
- 初二生物教学计划人教版 初二生物理论课教学计划
- 初中生物学科教学计划 关于中学生物学科教学计划怎样写
- 中学生物课堂理论课教学计划
- 中学生物课堂教学计划