一、班级管理
每月一个主题，加强班会的作用，要让它确实成为班级积极向上的动力之源，让学生看展多形式的主题班会，丰富学生的思想，在紧张的学习生活中，让自己的思想能有一个放松，并且起到对思想的启迪 。
对有问题的学生，每一星期，做到有回报，有解决方案，有成效的成果汇总，把思想中的问题消灭在萌芽中 。然他们学有所成，在原有的基础上能有一个进步，能从生活和学习中找到自己的闪光点，从而收回心扉把心思用到正地方，做一个合格的中学生 。
把学习中成绩比较不错的学生，在一定的时间内，对他的学习状况，及时地反馈，让他们在学习中能找到自己的进步，自己的不足，时时刻刻的提醒自己，形成一种良性的循环，在定期中形成，批评和自我批评，及时地对出现的问题，及时地改正 。让班级出现自我管理的良性循环，是我对班级管理的最终目标 。
二、学生学习
这一学期，学习时间比较短，学习任务比较重，在较短的时间内，学生的成绩有一个较为稳定的发展，使我面对的重大问题，面对着一个问题，我打算从平时抓起，学生的平时作业，学生的周周清，出现问题及时的补救，及时地总结，学生在学习的思想中出现的问题及时地纠正，课堂使学生学习的主阵地，抓好课堂是提高学生的重要手段，课堂中无小事，出现的问题，有做好及时的整改工作，使任课教师在上课中上出高质量的课 。学生的成绩才能在文中求胜 。
学生的学习，有的老师说全靠学生自己学，他不学我也没有办法，这句话或许是正确的，但我们也应该看到，班主任的重要作用，一个好班级不一定有一个好班主任，但一个好班主任一定有成就一个好的班级，如果班级的各方面都提高了，学生就会听从你的命令，亲其师信其道才能对症下药，学生的成绩才能提高 。爱是不可少的但爱要有限度，必要的严是我们管理的基石，只有严才会显示出我的爱 。学生才能在这种良性的循环中，成绩稳步提高 。
这学期的计划，在执行中重在坚持，步步有落实 。
班主任德育教学工作计划5
初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初二(3)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下初二班级工作 。
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作 。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然 。
3、开展诚信教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力 。
4、开展班级纪律检查值日活动 。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作 。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用 。
5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性 。
6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通 。
7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围 。
8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力 。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 。
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为 。
11、尝试实施值日班长制度 。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力 。
13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出 。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生 。
15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改和下次考试的目标 。
16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上 。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作 。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成 。
19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决 。
推荐阅读
- 班主任沟通技巧 如何和家长沟通呢？有什么技巧呢？
- 班主任工作总结怎么写，方向是正确的教育方针
- 梦见去学校上学预示着什么 梦见去学校上学预示着什么找不到班级
- 中小学德育工作指南实施方案，要系统学好
- 2022年幼儿园班主任工作计划 2022幼儿园班主任工作计划通用7篇
- 高三班主任工作上学期最后总结 高三下期班主任总结5篇通用
- 班主任的课成绩都比较好 班主任也要比成绩
- 如何成为一名优秀的班主任？必须做到以下三个方面
- 班主任助理学期工作总结 助理班主任教学总结4篇
- 班主任工作总结---怎样做一名合格的班主任？帮助学生解决实际问题