一年级下学期数学教学工作总结 一年级下学期工作总结10篇

忙碌而又充实的工作已经告一段落了 , 经过这段时间的努力后 , 我们在不断的成长中得到了更多的进步 , 这时候 , 最关键的工作总结怎么能落下!下面是小编给大家带来的关于一年级下学期工作总结 , 欢迎大家前来参阅!
一年级下学期工作总结1
回顾忙忙碌碌的工作旅途 , 我感概万千 。即有感于时间的飞逝 , 又有感于班主任工作给我带来的种种考验 。期末将至 , 对于本学期的班主任工作 , 我做了如下总结 。
一、思想方面
俗话说:“活到老 , 学到老” , 作为一名班主任 , 我格外注重个人素养的提高 。为了能够给学生更好的思想方面的熏陶 , 我利用课余时间阅读相关书籍 。《爱的教育》让我对教育这项事业有了一个新的认识 , 并树立了更高的自我标杆 , 《心平气和的一年级》让我及时反思如何以一颗平和的心教书育人 , 《教育激扬生命》让我重新审视自己 , 尝试信任学生 , 给学生更多的发展空间 。
同时 , 我注重用自身行动对学生进行思想教育 。俗话说得好 , “其身正 , 不令而行 。其身不正 , 虽令不从 。”特别是低年级学生对老师有一种特殊的信任和依赖的情感 。老师的一言一行 , 一举一动 , 无形之中会成为全班几十个孩子的榜样 。在班级工作中要求学生做到的 , 我往往率先垂范 。如 , 我经常要求学生做错事情主动道歉 , 这不仅仅只是对学生的要求 , 更是对自己平日教育教学所树立的新标杆 。当我无心犯下错误 , 我经常当着全班学生的面主动道歉 。天长日久 , 学生形成这样一种强烈的意识——每个人都会犯错 , 承认错误是一个人最基本的做人准则 , 也是一个人道德修养的最好体现 。用行动教会学生主动认错 , 一学期下来 , 我发现班里的每个学生都勇于自我表达和自我反省 。
二、注重班干部的培养
班干部是班级各项活动的组织者和倡导者 。班级的兴衰与他们的工作密不可分 , 能否组建起强有力的班委会 , 利用他们的优势做好学生工作 , 是衡量班主任工作水平的标志之一 。具体从如下两方面阐述:
首先 , 注重班干部的培养 , 我经常利用班队课和班干部进行一个总结回顾——说一说最近你为班级做了什么 。在交流的过程中 , 他们更加明确自己的责任和义务 , 主人翁意识得到了很好的提高 。当遇到管理方面的困惑时 , 我在注意静心倾听的同时 , 并没有当即就告诉学生解决的对策 。面对问题 , 我经常将目光投向其他班干部 , 让他们群策群力 。一方面培养他们团结协作的能力 , 另一方面 , 锻炼他们班级管理的能力 。

一年级下学期工作总结2
学期的工作又进入尾声 , 为了下学期取得更好的成绩 , 我现将本学期一年级语文组的教研工作进行一次总结如下:
一、常规教学方面
1、抓学习
对于新课程背景下的小学教师 , 学习是很重要的 , 要不断学习先进的教学理念 , 努力提高理论水平 。本学期 , 我们教研组全体语文教师认真学习了《新课程标准》 , 以指导教师的实践工作 。还采用分散、集中相结合的方法学习了《课程改革教育的新视角》 , 每月认真作好摘抄 。除此 , 本组教师还根据自己班级特点学习一些教育学、心理学方面的知识 , 使之更好地服务于教学工作 。本学期 , 我们积极开展课题:《三维高效识字法》的教学研究 , 本组五位教师共同研究课题设计方案 , 以便操作时 , 能有一个理论依托 。
2、抓备课
备课是教学的第一个环节 , 我组教师超周认真备课 , 尽量做到备教材、备学生 , 备出本班学生特点 , 备出新意 。特别是陶学爱老师 , 她认真备好每一堂课 , 重点与难点处 , 她还用红笔标注出来 , 是青年教师学习的榜样 。我组的年轻教师张秀芹 , 虚心好学 , 经常请教经验丰富的教师 , 不断完善自己的备课 , 一学期下来 , 备的课能做到板块清晰 , 有些环节的设计也较有创意 。

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