怎样成为一名优秀的国际学校双语教师？为何国内的双语教师成为稀缺人才？公立学校教育待遇提升的背景下 ， 民办学校怎么招揽人才 ， 留住人才？12月18日 ， 在顶思主办的第六届ISHR国际学校人力资源峰会上 ， 专家、学者、学校人力资源负责人共同聚焦热点 ， 共谋人才发展之道 。
文 | Kevin
编 | 天悦
01“雇主品牌”思维模式须创新 “雇主的品牌影响力在人才争夺中非常重要 ， 机构好的品牌形象更容易吸引人才 ， 这就是人才引力场 ， 雇主品牌就是要建立人才引力场 。 ”上海纬思文化有限公司创始人傅海洋分享道 。
她认为 ， 不管企业在什么阶段 ， 招聘需求量是大是小 ， 雇主品牌是每个HR都需要的思维模式 ， 从人才吸引、人才搭建、人才培养到人才留任整个流程 ， 雇主品牌的理念贯穿始末 。 例如：有的公司每天给员工发酸奶 ， 当你有了雇主品牌思维 ， 就可以说公司是追求健康的公司 ， 让员工每日的饮食更健康 。
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▲傅海洋
傅海洋认为 ， 雇主品牌最重要的是有创意的思维模式 。
关于创意的解决方案 ， 首先要做内容 。 内容创意是企业的核心 ， 例如有的公司会组织员工参与晒账单活动 ， 有的公司会拍摄员工工作一天的短片 ， 还有其他方式和玩法 ， 通过这些内容创意活动让员工参与 ， 再将创意内容传播到市场去 ， 来提高雇主品牌知名度 。
其次是视觉设计 。 雇主品牌一定要有市场的理念和思维 ， 在招聘时要对招聘广告进行设计 ， 加上一些创意 ， 达到理想的效果 。
然后是用户体验 。 跟用户互动 ， 互动的形式有很多种 ， 例如抖音视频、有创意的岗位设计、企业内推奖励机制等 ， 互动形式可以探索 。
最后是传播策略 。 比如直播短视频平台 ， 很多企业自己的账号可以用起来 ， 利用很多新颖的玩法 ， 让传播效果达到最好 。
02 成为卓越双语教师把握三个关键 北京师范大学教育学部教授、博士生导师洪成文认为 ， 普通双语教师发展成卓越双语教师有三个关键点 。
第一 ， 专业能力强 。 专业能力怎么评估？要看这位教师所做工作的不可替代性 。
第二 ， 在行内有很大影响力 。 要做到“三个被”——被人请去做专家、被人请去做评委 ， 被人请去做报告 ， 这些机会越多 ， 就越有影响力 。
第三 ， 卓越双语教师一定要有金光闪闪的“奖牌” ， 各种赛事和评选获奖 。 洪成文认为 ， 一定要有规划 ， 即案例规划、时间规划、荣誉规划 。
案例规划怎么做？案例就是教师的工作对象即学生 ， 对年轻教师来讲 ， 一定要学会收藏案例 ， 把有典型特点的学生分成至少三类 ， 如：学习好的学好生 ， 学习困难的学困生 ， 偏科生 。 积攒案例 ， 将来就有很多可以做研究的素材 。 越是经常研究学生 ， 才能在教学、人才培养上水平越高 ， 日后成为专家 。
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▲洪成文
洪成文认为 ， 卓越的教师一定是在教学工作之外去花时间做研究 ， 这样才可以提升教学水平 。 他提到 ， 有的老师抱怨没有时间怎么办？时间规划是从零碎时间的收藏开始 ， 善于收藏零碎时间是成功卓越教师的经验 。
【品牌|招聘、培养、留住优秀教师， 须提升“品牌思维”】例如：一种老师是白灵鸟型 ， 早晨起得早 。 在每天上班之前完成当天规划；另一种老师是猫头鹰型 ， 晚上睡得晚 ， 晚睡觉之前把每天的规定计划完成 。 长期坚持养成习惯后 ， 遇到评职称、做课题研究时 ， 就能有很多时间去规划和实施 。
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