|有哪些只有化学生才懂的梗？海带提碱，煮尿提磷！
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有哪些只有化学生才懂的梗？
一、
“求过(0 ， 0 ， 0) ， (0 ， 0 ， 1) ， (0 ， 1 ， 0) ， (1 ， 0 ， 0) ， (1 ， 1 ， 0) ， (1 ， 0 ， 1) ， (0 ， 1 ， 1) ， (1 ， 1 ， 1)八个点的球体积?”
“这不是同一个点吗?”
二、
无机专业 。 刚上研一时 ， 同办公室某师兄读文献 ， 发现某步骤需要用到结构简式如下的试剂：
CH3O-(SO)-OCH3
该师兄开始琢磨其中文名称为何 ， 随后同屋的博士后、研究生一起加入讨论 ， 都觉得与二甲基亚砜（DMSO）颇像 ， 只是多了两个氧原子 ， 遂命名为“二甲氧基亚砜”……
——但每个人都隐约觉得哪里不太对劲 ， 然而都说不出究竟是哪里不对……
这时一个做毕设的大四师弟经过 ， 瞟了一眼说：
“这不是亚硫酸二甲酯嘛！”
一时间办公室突然很安静 ， 然后所有人爆笑起来……
三、
一群准备省选的人在做实验 ， 最后讨论各自的产率
A:哼哼这次我产率有50%+
B:我比你高一点
C:我和B差不多
……讨论到最后时 。 最后一个人说 ， 我比你们产率都高 ， 但他特别沮丧
听说他的产率是三位数 。。。。
四、
某学生上化学课 ， 台上是一名老教授 。
讲到有机合成 ， 教授对学生说：“这里需要用到一种试剂 。 ”
学生问：“什么试剂？”
教授说：“是一类有机碱 ， 季铵碱 。 ”
学生又问了一遍：“什么碱？”
教授复述说：“季——铵——碱 。 ”
学生怒道：“就你懂拼音！”
五、
家庭实验党五大噩梦
海带提碘
粉笔提铀
沥青提镭
水制重水
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