很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等 , 也都是习惯的问题 。 还有书写习惯等 , 也会导致一些粗心问题 。
还有的孩子做题喜欢跳步骤 , 不但容易错 , 还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分 。
解决办法:如果做数学可以在草稿纸上先画图 , 画图常常能使自己的思维清晰 。 另外 , 有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣 , 这其实也可以帮忙检查出一些错误 。
04 考试丢分 , 因为孩子“懒”得反复检查
家长可以回想一下自己打字时 , 每个词是一次输入正确 , 还是不断删除修改?这个也是准确率的问题 。 如果平时做事力求“一遍做对” , “每遍都提升” , 关键时刻才有可能一次做对 。
这需要用心投入 , 反复多次后才能成为本能 。 如果做错了 , 觉得“没关系” , 常常会造成多次也无法做到比较好的状态 。 另外 , 准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关 。
解决办法:每次做题都认真对待 , 提高准确率 , 争取会做题 , 建立错题本 。 也可以给自己制定训练的计划 。 每次认真分析错误原因 , 才能真正提高成绩 。
6个好习惯
改掉懒惰和粗心
一、慢慢读题
拿到试卷后 , 读题速度要慢 , 尤其是题目较长时 , 更要慢读 , 细细读!一边读 , 一边思考 , 同时把重要的信息记录下来 。 比如 , 把已知的数据标示在题目的图上 。 ( 这一点千万不要怕麻烦!)
切记 , 题目没有读完 , 不能妄下结论 。
这样一遍读下来 , 基本也就只需要一遍 , 有用的信息都正确进入自己的脑海 , 做题就能正确运用所有的已知条件啦!那么看错题目 , 看漏条件这些事故 , 就彻底跟自己拜拜喽 。
二、演算工整
解答数学题时很多计算都会在草稿纸上进行 。 草稿纸嘛 , 又不用给别人看 , 所以很多同学的草稿纸就乱成一团糟 。
相信孩子都有这样的经验 , 如果遇到复杂题目 , 需要根据已知条件列出很多方程、计算式 。
然后费劲仔细观察这些方程 , 找出隐藏的关键信息 , 才能解出题目 。
这时候 , 如果自己的草稿纸上的计算过程比较整齐 , 干净醒目 , 那么发现已知条件中暗含的关键信息就比较容易 , 更不会发生挪错数字 , 弄错符号等情况 。解题过程自然一帆风顺!
三、回头检查
做完一道题目后 , 根据自己已有的经验 , 结合本题的结果 , 判断一下结果的合理性 。 比如:解出来发现结果的数很难看;或者解出来要求的时间竟然是负值 。
这时候就需要回头仔细检查一下刚才的计算过程 。 那么 , 干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查!
四、深挖根源
有些题目老师稍稍一点拨 , 孩子就知道正确的解题方法啦 。 这些看似粗心导致的错误 , 其实是概念不清晰 。
那么 , 这时候不能一改了之 。 应该抓住小问题不放手 , 深入挖掘根源 , 运用类比 , 对比等方法 , 把相关的知识统统过一遍 , 彻底理清楚 。
五、专心做题
平时练习题目 , 作业要重视 , 把它们当作考试题目看待 。 做题的时候先把电脑 , MP3关掉 , 然后集中注意力 , 快速的完成 。
之后再去听音乐 , 休息 。 慢慢养成专心做题 , 专注做事的习惯 , 粗心自然就会远离孩子 。
六、信心、决心、耐心
粗心是一种坏习惯 , 每一个人经过努力 , 都能改掉这个坏习惯 。
需要的是自己树立信心 , 下定决心 , 同时耐心的坚持 。
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