孩子犯错了 ， 你会怎么做？是不是让孩子赶快说声“对不起”就完事了 。
可是 ， 随着孩子逐渐长大 ， 你会发现很多孩子口中的“对不起” ， 并不代表他们知道错了 ， 反而成为他们的护身符 ， 因为说声“对不起” ， 就能逃避父母的责骂 。
其实这种流于形式的道歉 ， 根本不会让孩子认识到自己错误 ， 最后只会演变成：“对不起” ， 我下次还敢 。
“对不起”≠认识到错了 一个小男生玩的时候打了一起玩的小朋友 ， 那个小朋友瞬间就大哭起来 ， 声音把两边父母都引来了 ， 小男生妈妈用手臂拱了拱小男生 ， 说：“现在要干嘛？”小男生扭扭捏捏说了句：“对不起” 。
文章图片
可是被打的小朋友并不买单 ， 继续大声哭 ， 两边的家长哄都没用 ， 这时候打人的小男孩显得有点厌烦了 ， 小声说道：“不是说了对不起 ， 还要怎么样？”
很多时候 ， 大人觉得孩子只要说了“对不起”就是认识到错误了 ， 而孩子却不这样认为 ， 他们只是单纯地理解为我只要说了“对不起”就没事儿了 ， 但这并不代表他们真正的意识到了自己的错误 ， 那也许只是为了逃避责任 ， 所以下次很有可能再犯 。
父母过度关注结果 ， 反而事与愿违 很多家长或老师都一样 ， 对孩子的道歉行为很重视 ， 不论孩子是不是真的错了 ， 更不管孩子有没有意识到自己错了 ， 仿佛只要他说出“对不起” ， 事情就能圆满解决 。
曾经在一个玩具店看到一个妈妈带着孩子道歉 ， 缘由是孩子把店家的展示玩具弄坏了 ， 孩子于是和妈妈一起去跟店员说：“对不起” 。 但是店员好几次暗示自己要承担损坏玩具的钱 ， 希望对方可以赔偿 ， 难而这位妈妈却振振有词地说：“孩子不是道歉了 ， 你怎么这样的态度！”让店员很无语 。
而此时此刻的孩子 ， 好像已经没他的事了 ， 并没意识到自己做错了什么 ， 还在玩着玩具 。
有时候我们过度关注孩子道歉的结果 ， 并且一直帮孩子承担责任 ， 反而会让孩子分不清对错 ， 错过了真正让孩子认识到错误的教育机会 。
所以 ， 作为父母 ， 我们除了教会孩子说“对不起” ， 还要让孩子明白 ， 道歉背后的真正意义 。
文章图片
“对不起”只是道歉的开始 ， 行动才是重点 其实对于孩子错误 ， 家长不要以结果为导向 ， 也并非要孩子一定要说出“对不起” 。
我们可以根据孩子心理发展来使用不同的策略 。
3岁以下孩子 ， 他其实并不能理解他人感受 ， 最好的办法 ， 就是家长引导 ， 培养孩子的规则意识 ， 这样在一定规则习惯的熏陶下 ， 孩子也就不容易犯错了 。
3岁以上的孩子 ， 父母应该开始让孩子知道为什么要道歉 ， 这里要让孩子知道道歉3个完整的步骤：认知 ， 道歉 ， 补偿 。
文章图片
就拿孩子抢玩具这件事来说 ， 如果孩子没经过别人同意就把玩具抢走了 ， 这时候家长要让孩子认识到错误 ， 知道有小朋友正在玩 ， 就不可以直接拿走 ， 更不能抢走 。 只有当孩子理解到自己行为给别人造成了影响 ， 孩子才会慢慢有同理心 。
当孩子认识到错误后 ， 接下来就要孩子为自己行为进行道歉 ， 说“对不起” 。
第三步最为重要 ， 就是让孩子为自己的行为承担后果 。
推荐阅读
- 儿童福利院|泪奔！山东这位“妈妈”，养了1029个孩子
- 陌生人|孩子不愿与人打招呼，就是没礼貌？原因没那么简单！
- 时间|寒假直播伴读｜每天35分钟，21天培养孩子的读书习惯！
- 攻略|表扬孩子也有技巧？这份攻略快收藏！
- 青少年|9岁是孩子成绩分水岭的关键年, 耶鲁大学青少年发展研究的启示
- 疫情|给“宅”家的孩子上一堂“劳动课”
- 手机|家长领路帮孩子管理好时间
- 在未来|北京鼎石学校心理顾问傅晶：“韧劲十足”的孩子，才能在未来走得更远
- 期末考试|语文偷分技巧，期末考试前，让孩子知道这6条！多考10分！
- |班主任坦言：双减后，容易逆袭成学霸的孩子，父母都做对了一件事