如何改变自己
唱法
每个人的音色都不一样 ， 这也导致每个人的声音都是独一无二的 。一个人的音色与声带和声道的功能密切相关 ， 练声的问题不是表达的问题 ， 所以音色的提高主要靠稳定基础音 ， 改变虚实音色 ， 协调声音音色 。
首先 ， 打开喉咙 ， 稳定喉部 。
延长声音A可以稳定基本音色 。声音A在言语中开口最大 ， 在汉语中出现的频率也很高 。用A练习发音主要是有利于根据自己的条件得到最好的音色 ， 可以稳定这个音色 ， 同时持续延长音色稳定的A音也可以提高气息的稳定性 。
实践中应注意以下几点 。应该有足够的开口 。这个开口不是为了张嘴 ， 而是为了打开后腔 ， 呈现喇叭的形状 。舌头要自然顺直 ， 上下牙要微露 ， 互相依靠很重要 。每个发音器官都要保持平衡的紧张状态 ， 要吸到七八分 。
二、正确使用横膈膜演唱
膈肌是肌膜 ， 属于吸气肌肉群 。它横跨胸腔和腹腔 ， 不能用手触摸 。唱歌时 ， 横膈膜和腹肌同时发力 ， 形成对抗力 。即吸气时横膈膜向下 ， 呼气时仍保持吸气的感觉 ， 横膈膜向下压 ， 增加呼气时腹肌的腹压 ， 形成呼吸的有力支撑点 。
第三 ， 找到声音的高位置
所谓“高音位置” ， 是指歌曲从眉骨下方向鼻根上方集中 ， 在人的面部前方形成泛音共鸣音响效果的位置 。
如何才能获得声音的高位置和声乐的正确声音？
1.加强“哼”的训练
当看不上某人或某事时 ， 人们会不自觉地从鼻孔里发出一声“哼” 。这种“嗡嗡”声即使他们张开嘴也很响 。日常生活中 ， 初学者要加强用嘴“哼”的训练 。(学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 学唱 ， 在哼唱的过程中 ， 我们必须思考和引导“哼唱”的声音从眉毛到鼻根 。刚开始练习的时候 ， 因为不确定性 ， 也可以把哼音引向头顶 ， 然后逐渐向眉心前移 。这种训练类似于吉诺比奇提倡的“啜泣”“擤鼻涕”的做法 。
2.加强“哼唱”训练
哼唱是声乐教学中的主要训练方法之一 。因为“哼唱”可以协调声音状态 ， 找到声音位置和焦点 ， 使气息、声带振动和共鸣腔处于一个合适的关系 ， 放松喉咙 ， 使声音流畅 ， 使音色优美 ， 这样可以帮助演唱者尽快进入一个良好的演唱状态 。
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当“哼唱”正确时 ， 下巴可以自由活动 ， 哼唱状态不会受到各种吐字动作的影响；在每个单词的转换中 ， 声音的完整性和统一性不会受到嘴巴运动的影响 。哼唱产生的声音更明亮、更集中 ， 更适合民歌、戏曲的发声练习 ， 因为哼唱的吐字更清晰 ， 人物基本不变形 。
【教你三招改变自己的声音 如何改变自己的声音】
3.加强歌唱通道的气息和声音训练
歌唱气息和歌唱声音的走向对歌唱的成功具有重要意义 ， 它将直接决定音高、音色和音色质感 。
歌唱通道中歌唱气息和歌唱声音的最佳状态不是在前面或中间 ， 而是在后面 ， 靠着歌唱通道的后墙向上走 。一旦歌唱气息和歌唱声音在前面或中间 ， 容易造成喉头上移 ， 声音苍白 ， 声音难以送入头腔 。为了避免这种情况 ， 气柱和音柱必须牢牢地贴在歌唱通道的后壁上 ， 也就是贴在脊柱和后脖子上往上走 。一开始可以想象气柱和音柱冲向头部后方的位置 ， 在头腔共振后 ， 撞击点逐渐移动到眉毛和鼻根之间的地方 ， 也就是声音高的地方 。
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