中小学老师|为什么现如今在家长的视角里,老师越来越不负责了?

【中小学老师|为什么现如今在家长的视角里,老师越来越不负责了?】“双减”之后 , 互联网上对老师的恶意越来越大 。
老师吐槽一下上班比早高峰还早 , 课后延时服务严重超出劳动时间 , 网友立刻急眼:你们还有寒暑假呢 , 怎么不取消寒暑假?
家长给孩子报班补课也不忘甩锅:都是老师不好好教 , 如果课堂上知识都教会了 , 还用得着去补习班吗?
在家辅导作业起亲子冲突了:老师怎么把作业也甩给家长?背课文默写凭什么还要我们来管……
抨击的同时还会顺道感慨一下:
以前的老教师多么负责 , 每天都义务加班留下来给差生补课 , 
以前的老师面对熊孩子毫不惧怕承担责任 , 劈头盖脸就是一通骂 , 
就是因为以前的老师负责任 , 自己才不至于走上歧途 , 
反观现在的老师……哎!
中小学老师|为什么现如今在家长的视角里,老师越来越不负责了?
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是什么让现在家长和老师之间的矛盾如此突出?
新一代的年轻教师真的有这么不堪吗?
为什么现如今在家长的视角里 , 老师越来越不负责了?
不是这届老师真的素质不行了 , 也不是这届家长过于无理取闹了;大时代变了 , 两个群体的心态也变了 , 这是符合心理学规律的一个“矛盾” 。
1、经济账与人情账
人们一般有两种心理体系:经济账和人情帐 , 它们分别受市场规则和社会规则所支配 。
比如大家去亲戚朋友家做客时 , 会考虑送礼吧 。明明送钱是最合理的 , 因为挑选礼物往往很费时 , 千辛万苦选出来的礼物 , 可能对方并不喜欢 , 而现金可以购买任何需要的东西 。对双方来说送现金都是效率最优的选择 。
但我相信 , 没人会因为效用最优原则选择送钱 , 因为这是人情账 , 属于社会关系 , 一旦算清楚具体数额也就当不成亲戚了 。
这两种心理体系在劳动与报酬问题上有着深远的影响 。
比如你要搬家了 , 你可以找朋友义务帮忙(社会规则) , 也可以找搬家公司付费搬(市场规则) 。
但是一旦你找朋友付他钱让他搬家 , 可以预料他心理一定不舒服 , 特别是在你既找了朋友 , 也找了搬家工人 , 并且一视同仁地支付了同样的报酬 。我敢肯定这位朋友一定气得暴跳如雷 , 认为你是在贬低他 。
中小学老师|为什么现如今在家长的视角里,老师越来越不负责了?
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捋清了上面两个场景 , 你大概会明白:以前的老师就像是社会规则计费 , 每个月按职称统一支付工资 , 工资数额与劳动不成正比;留在基层的老师自然会认为许多事情都在自己的职责范围之内 , 不会每件事都计算成本收益 。
而现在越来越多地方采用多劳多得的计费方式(市场规则) , 老师们也不例外 。教育局会要求每所学校制定绩效制度 , 将每项工作都标明具体计酬标准以保障多劳多得 , 推动工作积极性 。
但这也意味着 , 教师彻底脱离了社会规则 , 变成了类似流水线计件工人制的市场规则 。在市场规则的支配下 , 每一份责任都暗中标好了价格 , 想要负担起额外的责任可就有困难了 。

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