学习英语|家长建议将英语“踢出高考”，北大教师一席话，家长陷入反思
文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享英语在我国一直是一门学习的主科，随着社会的发展，出现了太多将英语“踢出高考”的呼声，社会呼声越来越高高，这也引起了北大教师的注意。学生应不应该学英语？对于这个话题，网友们争论不休，各执己见。网友的意见大概分为三类。第一类人认为：全民学习英语是错误的，中国人就应该学好中文，为什么要花时间和精力去学习一门平常生活完全用不上的语言。
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第二类人表示：建议把英语改为选修课，供有需要的那部分人员学习。英语作为一种语言工具，应该由专业人士专修。如果让每个中国人孩子都学习英语，不但增加了家长的负担，更是增加了孩子的负担，而且影响孩子对母语的学习。学生应该学习和了解英语，但是过度的重视根本没必要而且浪费了宝贵的青春年华。建议小学取消，初中、高中开设英语但是分值降低、课时减少，大学普通专业可作为选修课。毕竟对于90?上的人来说，实际用处微乎其微。第三类人：支持英语的存在，认为英语有利于个人发展，不学英语的人会逐渐被社会淘汰，沦为底层。
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第二类人的呼声是最高的，这说明英语在我国的比重确实引起了很多人的排斥。家长建议将英语“踢出高考”，北大教师一席话，家长陷入反思网友对于这个话题争论不休，其实，片面意见都不可取，来听听北大老师怎么说吧。北大的教师对英语是否应该“踢出高考”的问题发表了自己的意见，他认为，对于不同的语言文化，我们要有求同存异的心，理和包容有利于文化交流。学好英语有利于中国走出世界，与国际接轨，语言是交流的基础，是合作的基础，学好英语有利于我国的对外发展。
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对于学生来说，一口流利的英语，有利于学术交流，利于学生出国留学，利于学生从事外贸及跨境电商等行业，更有利于丰富学生的知识，提高学生的语言能力，促进学生全方位发展。其实，每个人的生活不同，接触到的人和事物也不同，老百姓当然很少使用英语，但是这是一个全球化的时代，我们不能固步自封，引进来，走出去才能促进国家发展。全世界说英语的国家和地区一共有175个，所以说，一味的排斥英语并不是正确的理念。北大教师的一席话，让部分家长陷入反思。因为太多人只看到孩子学习英语有多累，却并没有把目光放长远，没有去想未来和以后。
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部分家长可能是因为自己的孩子学不好英语，被英语拖垮了整体成绩，所以就建议将英语踢出高考。家长应该将心思放在如何提高孩子的学习成绩上。毕竟，现实就是，英语依旧还存在于高考，竟然英语存在了这么多年，那就有它存在的合理性。不仅仅是中考高有英语考试，到了大学就业工作，四级、六级也是用人单位的选拔条件。如果想提升学历，考研深造，那英语就是最难过的那一关，每年英语败在英语而没能成功上岸的学子不计其数。我们不得不承认，英语一天没有踢出高考，学生就要学好英语。未来的事情我们不能预测，也许真的有一天学生可以不用学英语，但是人应该活在当下，与其对这个问题争论不休，不如想想如何才能提升自己。
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