理念|改变在这里发生
受制于地域等因素 ， 农村课堂上优质的教学资源匮乏 ， 孩子们看不到外面的世界 ， 思想局限在方寸之地 。 如何让孩子们放飞思想、让乡村教育重焕活力 ， 是我的心头大事 。
在合肥的一次信息化培训上 ， 我第一次接触到了智慧教育 。 小小的平板取代了书本 ， 图片、视频等多种形式的系统资源供老师随取随用 ， 随堂训练还可以一键发送 ， 学生作答情况能够即时反馈、生成学情报告…….除了欣喜之外 ， 我也预感到学校的机会来了 。
教学理念是驱动变革的第一动力 ， 有理想就要付诸行动 。 于是 ， 在学校建立起了智慧课堂管理制度 ， 要求教师在每个学科、每一节课都要尽量使用智慧课堂设备进行授课 ， 每位学生都要熟悉智慧教学模式 。 此外 ， 学校还通过巡查听课等方式保证智慧课堂的实施效果 ， 以制度倒逼教师改变传统理念与教学方式 。
“软件”更新后 ， 硬件建设当然也要跟上速度 。 学校自筹费用 ， 对原有的校园网络进行更换 ， 安装了校园专线 ， 为智慧课堂的应用提供了保障；对于使用过程中可能遇到的疑问与难题 ， 学校邀请智慧教育前沿专家入校培训 ， 将理论与实操相结合 。 “软硬”结合 ， 双管齐下 ， 全校教师从开始的生涩慢慢到会用、熟用 ， 现在均已成为智慧课堂的行家里手 。 （作者系蚌埠市怀远县淝南镇中心学校校长）
【理念|改变在这里发生】作者：徐柱
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