老师|给学生有温度的教育 作业帮用技术搭起因材施教的阶梯( 二 )
“要帮助辅导老师明确每个学生需要特别关注的方面 ， 用户分层就必不可少 。 ”如今 ， 作业帮的用户画像模型正在不断升级 ， 从基础版本的年级信息、学习时长 ， 逐步拓展到涵盖课程行为数据、沟通数据 ， 以及在线工具类产品使用数据四大维度的个人学情画像 。 大数据分析形成的全量数据量表 ， 将反馈给辅导老师 ， 成为其提供个性化学习服务的重要参考 。 老师们根据数据对学员进行自分层和自定义 ， 筛选出每个孩子需要重点关注的学习环节 。比如 ， 对于课堂专注力低的孩子多打电话沟通 ， 练习错误率高的孩子则推荐配套小灶课针对提升……让因材施教的学习规划更有针对性 。
“提效并不意味着千篇一律 ， 我们追求的始终是个性化的提效 。 “作为一名技术人员 ， “大数据”“用户分层”等词汇的背后 ， 蕴藏着作业帮产研团队用心打磨 。 让每一位学生都感受到教育的温度 ， 是每一位辅导教育从业者的愿景 。
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