作业|减少重复性作业、打卡体育锻炼……河北中小学生暑假作业有了新变化( 二 )
在奥运与“双减”两个因素的共同“加持”下，从学业负担中“解放”出来的学生们，开始走进体育场馆，提升运动技能。
8月18日，石家庄市桥西区的一家体育场内热火朝天，13岁的李幼平在教练的指导下，快速移动脚步，同时进行着正手与反手的挥拍训练，场馆内每个羽毛球场地上，都活跃着几名正在挥汗如雨的“小选手”。
“奥运会上中国队的优异表现点燃了孩子的运动热情。儿子主动提出来学习羽毛球，我们全力支持。”李幼平妈妈介绍，在给儿子报羽毛球训练班时，发现不少体育场馆课程都已经排满，一课难求。
上午练习足球、下午看课外书、晚上游泳……这是沧州市“小升初”男生张亚的暑假生活。“原本给孩子报了全科的初一补习班，现在课程都取消了，学校提倡学生多运动，强身健体、磨炼意志。”张亚的妈妈说，运动也是为未来蓄力。
■在劳动中体会责任担当
上周末，袁创亲自动手，为全家做了一次糖包。品尝着孩子亲手制作的美味，妈妈连连夸赞其手艺不错。袁创是石家庄市长征街小学的学生，学校布置的一项暑假作业是把在劳动教育课上学到的技能运用到日常生活中。
今年暑假，不少学校的暑假作业都跟劳动密切相关，很多学校给学生安排了适量的劳动家庭作业，鼓励学生假期里勤劳动，争做劳动小能手。
石家庄市长征街小学根据学生年龄层次布置了不同劳动作业。低年级主要是家务劳动，包括整理房间，洗刷餐具、茶具，择菜等；中年级为公益劳动类，在社区干一些打扫卫生、垃圾分类等力所能及的事情；高年级学生开展简单的生产劳动，如种植或饲养等。在此基础上，还鼓励学生们参与“职业体验一日行”主题活动，跟随家庭成员体验一日的工作，记录各行各业的劳动情景。
对于这些特色劳动作业，家长和学生都表示乐在其中。家长程女士说，以前总是担心劳动会耽误孩子学习、影响写作业进度，这个假期书面作业少了，辅导班停了，终于可以放手让孩子劳动了。
每天做一件家务、每周学习一道“新菜”、教会身边老人使用智能手机……看着孩子在锅碗瓢盆里感受生活，在劳动中提升个人生活技能，体会父母养育之恩，程女士觉得这个暑假很有意义。
“劳动为我们带来了更广阔的空间，让我们更有责任感。”石家庄外国语教育集团八年级的学生们在进行垃圾分类之余，还开展了以“践行垃圾分类，弘扬环保精神”为主题的垃圾分类宣讲活动。他们主动向社区居民普及垃圾分类知识，带动社区居民一起践行垃圾分类，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心。
生活即教育，实践出真知。走出书山题海与远离课外辅导班的中小学生们，通过多彩暑假作业，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。
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