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中小学|暑假即将结束，你的孩子是否在“假努力”？你是否又在假关心呢？( 三 )


04、家长真关心 ， 做好这两点
家长对孩子的关心应该是落在实处的 ， 而不应该只是口头上说说 ， 没有多少实际的东西 。 我认为家长的真关心 ， 必须要体现在两个方面 。
首先 ， 不要多唠叨 ， 用行动说话 ， 督促孩子学习 。 督促是一个长期的工作 ， 需要家长花费心思和心血 ， 是一个琐碎而枯燥的工作 。 作为家长要能耐得下性子 ， 要做到：
孩子回家了 ， 翻一翻他的作业是不是做完了 ， 字写的怎么样 。 孩子的字写得好 ， 作业就是写的不怎么样 ， 也不会差到哪里去 。 这是家长必须要谨记的 ， 尤其是不能辅导孩子作业的家长 。
查一查他的笔记做得怎么样 。 孩子上课质量如何 ， 笔记里都能有很好地体现 。 作为家长 ， 必须要对孩子有要求 。 有的孩子 ， 一堂语文课上下来 ， 书上干干净净的；一张试卷讲评下来 ， 试卷上看不到一个改动的文字 ， 这样的孩子还是在学习吗？
读一读孩子写的文章 ， 考一考孩子的英语单词 。 文章写得好不好不重要 ， 重要的是态度 。 在自己不懂的情况下 ， 你就看看他写的字好不好 ， 文章长不长 。 这能反映孩子对学习的认真程度 。 而单词 ， 你就是不认识 ， 给他报一报汉字 ， 让他写英语 ， 也是一种反复和巩固的好方法呢 。
……
其次 ， 花了钱就要有效果 ， 否则就不要花 。 不少的家长喜欢给孩子补习 ， 认为补习了 ， 孩子的学习成绩就能提高 。 这其实是一种误解 ， 因为成绩的提高决定权在孩子是不是自觉 。 孩子送进了补习班 ， 家长要对孩子补习的效果进行监控 。 要及时和孩子交流不惜的感受 ， 及时和补习的老师交流 ， 以掌握孩子的学习状态 ， 也是督促补习老师关注自己的孩子 。
还有的家长喜欢给孩子买辅导资料 。 不是说不能买 ， 而是买了就必须要做 。 很多的家长给孩子买了资料 ， 而结果到了学期末孩子还是没有写多少 。 这样的买 ， 有什么价值呢？家长真要关心孩子 ， 那就要督促孩子有计划地完成 。 如此 ， 辅导资料才能发挥它的最大价值啊 。
总而言之 ， 新的学期即将开启 ， 希望学生们能够真努力起来 ， 也希望我们的家长真关心起来 。 如此 ， 是孩子之幸 ， 也是家庭之幸啊！
亲爱的读者 ， 对于新的学期 ， 你有什么想说的呢？欢迎大家留言 ， 讨论 。
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