年级|孩子边做作业边玩手机，背后的原因是这个，被多数家长忽略了！
傍晚孩子在楼下玩耍 ， 无意中听到旁边的妈妈们在聊天 ， 内容是关于孩子上学后作业和玩的问题 。
一位妈妈说：“你家孩子上学后适应不适应呢？我女儿后半年就上三年级了 ， 现在每天回家还是就想的玩 ， 想培养她回家写作业的习惯 ， 我可不想陪她写作业写到鸡飞狗跳 。 ”
另一位妈妈回应到：“小孩子都贪玩 ， 长大点就好了 。 我家老大上了初中明显知道学习了 ， 好多了 。 今年小的刚上一年级 ， 学校没什么作业 ， 回来可不就是玩 。 ”
第三位妈妈插话：“可不行 ， 我听一个专家说 ， 孩子的习惯要从小培养呢 。 我家的准备上幼小衔接了 ， 现在已经每天晚上学习一个小时 ， 等上学就适应了 。 ”
旁边一位爷爷看着这边很久了 ， 等到几位妈妈说到这里 ， 站起来说：“你们还是能管就尽早管吧 ， 我家孙子小的时候放在我们这边 ， 我们就没有管学习 ， 后来大了回到他爸爸妈妈身边 ， 不爱学习 ， 每天和他父母闹的不行 。 ”
孩子上学后 ， 到底该怎么玩 ， 怎么学习 ， 这不是简单的时间分配的问题 。 孩子贪玩背后的心理动力到底是什么样的 ， 家长该怎么处理呢？
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01 父母对孩子的期待转变了
是不是像前面那位妈妈说到的“小孩子都是贪玩的” ， 其实不能这么说 。 孩子爱玩是天性 ， 而且游戏是孩子幼儿期学习的最主要方式 。 那么 ， 孩子怎么从符合年龄的学习方式中的玩转变成家长眼中的“贪”呢？
幼儿通过游戏进行学习的探索 ， 所以学龄前的幼儿玩游戏并不会受到家长过分的关注 。 上学后 ， 家长的注意力一下子集中到孩子身上 ， 开始关注孩子的学习时间 ， 孩子玩到一定的时长就超出家长的期待 ， 就被定义成为贪玩 。
妞妞特别喜欢洋娃娃 ， 今年刚刚上小学一年级 ， 每天放学回家都会把自己的娃娃全部拿出来 ， 一个个挨着抱一遍 ， 轮流和娃娃聊天 ， 给娃娃讲故事 ， 告诉娃娃自己一天在学校都做了什么 ， 有的时候还要给娃娃讲讲课 。
【年级|孩子边做作业边玩手机，背后的原因是这个，被多数家长忽略了！】一开始妈妈觉得还挺好的 ， 觉得女儿挺喜欢上学的 ， 每天给娃娃讲学到什么也是复习呢 。 但是 ， 时间长了 ， 妞妞妈妈觉得不行了 ， 感觉女儿花费在娃娃身上的时间太多了 ， 这么多时间不如多做几页口算题学习效率更高 。
这么一想 ， 就开始干涉妞妞玩娃娃的时间 ， 和孩子说：“妞妞 ， 别和娃娃玩儿了 ， 去做几页口算题吧 。 ”妞妞头也不抬的说：“我不 ， 我就要和娃娃玩 。 ”妈妈不满意的走过来说：“别玩娃娃了 ， 都上学了 ， 怎么每天还这么贪玩？”
在这其中 ， 孩子自始至终没有发生过什么变化 ， 只因为妈妈期待的方向发生了变化 ， 孩子的行为就成了有问题的“贪玩” 。
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02 孩子通过玩手机对抗家长
一档电视节目中对当地几所小学三年级以上的学生进行走访调查 ， 专门了解孩子玩手机、打游戏的时间 ， 以及家长是怎么管理的 。
调查发现 ， 三年级以上的孩子 ， 逐渐的步入青春期 ， 每天回家面对父母只是念叨学习 ， 在其他方面的关心和陪伴少之又少 ， 非常的不满意 。 因此 ， 就通过手机的聊天软件找同学聊天 ， 玩网络游戏和父母对抗 。
这些孩子都明确表示 ， 自己是能够认识到玩手机对学习成绩的负面影响 。 而对于为什么还要继续玩 ， 大部分孩子的答案中都透漏出对父母只问学习、只关心成绩的不满意 ， 想通过手机来释放情绪、缓解学习压力 。
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