教师|教师被允许补课，但教育局开的条件需满足，家长：觉得没这个必要( 二 )
面对这样的呼吁或请求 ， 当地区的教育部门对家长和网友的问题给出了回应 ， 回应的内容主要是 ， 教师的第一身份是父母 ， 父母辅导孩子是非常正常的事 。 如果觉得有失公平 ， 部分家长和网友可以提升自己的教育学科和文化素养 ， 也对自己的孩子进行辅导 。 这番回应了教师可以为自己子女辅导的的问题 。
面对之前网友的提议和呼吁 ， 笔者想说 ， 如果一个教师 ， 在家作为孩子的父母不能进行对其进行辅导 ， 那是不是意味着相关职业的子女不能做跟他们父母职业有关的事？按照这个逻辑例如医生的子女 ， 以后是不是不能让自己的父母为其看病？而答案很明显 ， 一些网友和家长的提议就显得十分可笑 。
第一个问题的解决和执行难度较大
虽说相关地区的教育部门回应了在补课中出现的两个问题 ， 但事实情况下 ， 这两种问题的解决和执行难度较大 。 首先 ， 在第一个补课要求所需满足条件里 ， 亲戚朋友的关系证明听起来就很难解决 ， 亲戚与教师虽说可以出示相关的关系证明 ， 那怎样证明教师与朋友的关系呢？如果因为这个就要发动警力进行实地考察 ， 那未免有点过于浪费社会资源了 。
再者说到补课免费 ， 所谓个人之间的金钱交易都是相对私密的 ， 想要知道补课是否对人免费 ， 还需要调查补课教师相关金钱流水情况 ， 还有教师补课所带人数情况等 ， 教育部在此中需投入的人力与与物力及时间成本较高 ， 除非当场抓住 ， 不然教育部门对此很难进行界定和监管 。 而一些心存侥幸的教师 ， 就会抓住其中的空隙 ， 在违反规定的边缘试探 。 所以对第一个问题的解决方式 ， 期望教育部门禁止教师为亲朋补课 ， 对此严格要求 。
双减政策下的学生时间该如何安排？
学生的压力得到了减轻 ， 也意味着学生的空闲和课余时间多了起来 。 而该如何有效合理的安排学生的时间呢？笔者认为可以从以下两个方面入手 。 一方面 ， 家长可以就这个空余时间培养孩子除学习外的生活能力 ， 毕竟孩子结束学业之后会走进社会 ， 缺乏一定生活能力的孩子 ， 其他方面会存在一定的劣势 。 其次 ， 家长还可以就这段时间来培养孩子的良好习惯 ， 不仅是良好的学习习惯 ， 还有生活习惯 。
家长在培养孩子良好习惯的同时 ， 顺便拉近与孩子之间的距离 。 另一方面是教师可以对学生的空余时间进行一个合理的安排 ， 例如丰富学生的课余活动 ， 培养学生的课余兴趣 。 当然面对补课问题 ， 部分家长表示还是不要开这个口子为好 ， 作为在职教师也要严格要求自己不要参与其中 。
【教师|教师被允许补课，但教育局开的条件需满足，家长：觉得没这个必要】与其补课 ， 不如在课外时间多提升自己的教学能力水平 。 总的来说 ， 双减政策下带来的是一个可持续发展 ， 在此情况下家长和教师需要提高自身 ， 有了空余时间的学生 ， 同样可以利用自己的课余时间去学习和生活 。
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