风波|孩子就是要玩iPad，你怎么办？( 二 )
当孩子能坐下来和家长交心 ， 那说明“ipad风波”在拉近亲子关系 ， 这也是解决“ipad之争”的一个契机 。 家长在倾听孩子的心声后 ， 先要肯定他背后的需求 ， 同时适时引导孩子 ， 寻求合理使用ipad的办法 。
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3、以退为进 ， 约法三章
当出现“ipad风波”后 ， 再定规矩也未尝不可 ， 只是过程会曲折一些 。 最好的时机是孩子拿到ipad的第一天 ， 就和孩子约法三章 ， 定好规则 。
为了孩子的身心健康 ， 家长和孩子要一起约定好玩ipad的规则 ， 如玩ipad的时间、场所、内容、ipad的保管等 ， 都可以一起协商 ， 签定书面协议 ， 相互督促 ， 严格执行 。
同时 ， 家长也要以身作则 ， 不能一回家就手机不离手 ， 因为孩子看在眼里 ， 心里会不服 ， 凭什么自己有规则约束 ， 父母却不受规则约束 。
4、丰富生活 ， 用心陪伴
家长可以帮助孩子丰富业余生活 ， 适当安排一些孩子喜欢的体育运动和娱乐活动 ， 如打篮球、踢足球、跳绳等有益身心的活动 。 家长还可以让孩子多与同伴交往 ， 和小区的孩子们一起玩 ， 和同学们一起外出活动等 。
家长和孩子还可以走出户外 ， 安排丰富多彩的亲子活动 。 如一起运动 ， 一起看电影 ， 一起旅游……这样 ， 既丰富了孩子的业余生活 ， 也让家长得以放松休息 ， 在现实生活中感受到充实与有趣 ， 提高亲子陪伴的质量 。
【风波|孩子就是要玩iPad，你怎么办？】总之 ， 一触即发的“ipad风波” ， 只要家长用对方法 ， 就可以成为改善亲子关系的良机 。 请家长们、孩子们都放下电子产品 ， 多倾听 ， 多交谈 ， 多互动 ， 在孩子未成年之时 ， 在父母未垂老之时 ， 尽情地享受天伦之乐吧！
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