周毅|重庆大学推行“本科生院”运行模式


周毅|重庆大学推行“本科生院”运行模式
文章图片

图为重庆大学新生陆续报到 。周毅 摄
【周毅|重庆大学推行“本科生院”运行模式】中新网重庆9月4日电 (采访人员 钟旖)2021年秋季学期9月开启 , 重庆大学正式推行“本科生院”运行模式 。 作为本科生教学与管理的机构 , 本科生院兼具管理机构和办学机构两大属性 。
据介绍 , 重庆大学将全面推进大类招生、大类培养和大类管理 , 比肩国际一流大学的一流学科专业水准 , 以“5C”能力培养(Creativity ,Critical thinking , Communication , Collaboration , Continuous learning ability)为核心目标 , 建立招生选拔、人才培养、毕业发展全链条联动机制 。
通俗来讲 , 重庆大学大一新生进校后先进入本科生院学习一年 , 接受广义的通识教育 , 第二年再进入专业院系学习 。

周毅|重庆大学推行“本科生院”运行模式
文章图片

图为重庆大学迎接开学 。周毅 摄
今年 , 除了建筑、外语、博雅学院、UC联合学院和艺体类的专业由学院内大类招生或专业招生 , 重庆大学将有5330名本科新生进入本科生院学习和生活 , 由本科生院专职辅导员和相关学科兼职辅导员负责管理 。 5000余名新生将按相应大类进入理科试验班(数学与物理类)、工科试验班(环化与健康类)、工科试验班(工程与能源类)、工科试验班(电气与信息类)、工科试验班(管理与经济类)、人文科学试验班(法学与新闻类)六个大类班级学习 。 学生可根据自己的兴趣和特长 , 主要选择数学、物理、化学、文学、哲学、生物、外语等基础课程以及思政、体育、劳育等必修课程 。 完成大一阶段学习后 , 结合学生的成绩和专业意向填报 , 分流到所在大类里的专业 。
在通识课程体系构建上 , 学校将以广泛阅读经典原著为重点 。 数学、物理、化学等核心基础课程根据不同专业类型的要求 , 开设不同难度和不同学时的课程 。 期间 , 由知名教授开设新生研讨课及专业通识课程 , 打造全校“文明经典”通识核心课程——中外经典阅读 , 如《诗经》《论语》《红楼梦》《唐律疏议》《理想国》《社会契约论》等24本中外文明经典 。
“建立本科生院 , 旨在适应高等教育的发展 , 推进‘双一流’建设 , 创建一流本科教育 。 ”重庆大学本科生院院长李正良介绍 , 本科生院与专业学院将形成矩阵式结构 , 一年级学生在选择专业时摆脱了学术性系科的束缚 , 可以更加自由地选择专业 , 并增加竞争性 , 促使专业的内涵建设和优化调整 , 学生可以从多个院系选择课程 , 形成跨学科专业和以问题为中心的学习 。
据悉 , 本科生院将深化创新创业教育 , 通过校企合作和校地合作 , 以新工科建设为目标打造一流的学生创新中心 , 探索新工科拔尖人才培养模式 , 组建未来技术学院 , 成立学生交叉创新中心 , 深化和推广新工科的“重大经验” 。 中心一期面积约7500平米场地已完成设计 , 将建设成为以学生主题实验室、科创竞赛、校企合作为主线的实验体系 。 (完)

    推荐阅读